Nguyện vọng nhiều phải sống chung với “ảo”

Nói chung, tuyển sinh phải sống chung với “ảo”, tìm cách điều chỉnh qua các năm. Đến một lúc nào đó cũng phải tính đến việc cho thí sinh trúng tuyển nhiều trường và chọn nhập học tại một trường như các nước phát triển.

Đại biểu phát biểu tại hội thảo

Bà Nguyễn Thị Kim Phụng (Vụ trưởng Vụ Giáo dục ĐH – Bộ GD-ĐT) đã nhận định điều này tại hội nghị trực tuyến “Chủ tịch hội đồng trường, hiệu trưởng các cơ sở giáo dục ĐH và trường sư phạm năm 2018” diễn ra tại 3 điểm cầu Hà Nội, TP.HCM và Đà Nẵng ngày 28-12 với sự tham dự của 560 đại biểu đến từ 245 cơ sở giáo dục ĐH.

Bà Phụng thống kê, hiện nay trung bình khoảng 17% thí sinh đăng ký xét tuyển ĐH từ 1-3 nguyện vọng; 13% thí sinh đăng ký 4 nguyện vọng; 7% thí sinh đăng ký 5 nguyện vọng và 27% thí sinh đăng ký từ nguyện vọng thứ 6 trở lên. “Đến một lúc nào đó chúng ta có đủ cơ sở dữ liệu, đủ kinh nghiệm kiểm soát rồi cũng phải tính đến việc cho thí sinh trúng tuyển nhiều trường và chọn nhập học tại một trường như các nước phát triển khác. Các trường nên kiểm soát tuyển sinh của mình theo hướng này” – bà Phụng nói.

Trước đó, trong hội nghị, đại diện nhiều trường ĐH cũng đề nghị nên giới hạn số lượng nguyện vọng đăng ký xét tuyển của thí sinh thay vì được “thả cửa” như hiện nay. Theo các trường, dù có đăng ký 10-20 nguyện vọng nhưng nếu các em không đam mê, yêu thích cũng không có ý nghĩa.

Tại hội nghị, Thứ trưởng Bộ GD-ĐT Lê Hải An cũng nhấn mạnh một số nhiệm vụ trọng tâm của giáo dục ĐH năm 2019, trong đó tập trung vào công tác quy hoạch mạng lưới cơ sở giáo dục ĐH, sắp xếp lại các trường sư phạm và thành lập một số trường sư phạm trọng điểm…

Để chuẩn bị cho việc Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Giáo dục ĐH có hiệu lực từ ngày 1-7-2019, Bộ GD-ĐT xây dựng nghị định quy định chi tiết hướng dẫn thi hành luật này; Nghị định quy định cơ chế tự chủ – cởi trói cho các trường để có thể thực hiện tự chủ. Thứ trưởng nhấn mạnh, năm 2019, Bộ GD-ĐT sẽ tiếp tục tăng cường công tác hậu kiểm; tăng cường thanh tra, kiểm tra, các cơ sở giáo dục ĐH, các trường sư phạm; kiên quyết dừng tuyển sinh những cơ sở giáo dục ĐH vi phạm các quy định và các cơ sở giáo dục không đảm bảo điều kiện đảm bảo chất lượng.

Với các cơ sở giáo dục ĐH, Thứ trưởng lưu ý, cần sớm kiện toàn hội đồng trường để chuẩn bị cho các điều kiện về tự chủ ĐH, các quy định tổ chức, hoạt động cho nhà trường. Vấn đề quản trị nhà trường phải là những vấn đề cần đặc biệt quan tâm trong năm 2019. Nâng cao hiệu quả công tác tuyển sinh, duy trì phương thức tuyển sinh của năm 2018. Các trường phát huy tính tự chủ của mình trong xác định phương thức tuyển sinh phù hợp với điều kiện đảm bảo chất lượng. Trước khi tuyển sinh, các trường cần công khai mức học phí, điều kiện đảm bảo chất lượng; quán triệt và thực hiện tốt nhiệm vụ phối hợp tổ chức kỳ thi THPT quốc gia 2019.

Đẩy mạnh công tác kiểm định chất lượng giáo dục ĐH, kiểm định chương trình đào tạo song hành cùng xây dựng văn hóa chất lượng trong nhà trường và hệ thống đảm bảo chất lượng bên trong. Thực hiện trách nhiệm giải trình thông qua cung cấp các thông tin thống kê cho cơ quan quản lý Nhà nước; công khai các kết quả đào tạo, kết quả nghiên cứu, các điều kiện đảm bảo chất lượng với xã hội, người học; cập nhật cơ sở dữ liệu ĐH…

Thứ trưởng Lê Hải An cũng đề nghị, các cơ sở giáo dục ĐH tăng cường hoạt động đảm bảo đầu ra cho sinh viên, thúc đẩy liên kết hợp tác nhà trường – doanh nghiệp, tạo nhiều cơ hội việc làm cho sinh viên, đẩy mạnh khởi nghiệp sáng tạo. Chú trọng công tác giáo dục chính trị, tư tưởng, đạo đức, văn hóa ứng xử của sinh viên, thầy cô giáo trong nhà trường. Tăng cường hội nhập quốc tế, tăng cường quốc tế hóa các chương trình đào tạo để thu hút sinh viên quốc tế đến học tập tại trường, đặc biệt ở các chương trình đào tạo đạt kiểm định quốc tế. Tăng cường liên kết đào tạo để nâng cao hơn công bố quốc tế cũng như uy tín của nhà trường. Bên cạnh đó, cần đẩy mạnh công tác truyền thông cho giáo dục ĐH, đây là trách nhiệm của không chỉ của lãnh đạo nhà trường mà còn của cả đội ngũ cán bộ, giảng viên, sinh viên.

Mê Tâm