Nhiều quy định, chính sách thuộc lĩnh vực GD-ĐT có hiệu lực từ tháng 4-2018.
 |
| “Thi THPT quốc gia 2018, điểm thi được làm tròn đến 2 chữ số thập phân” là chính sách mới có hiệu lực trong tháng 4. Ảnh: H.Triều |
Quy định mới về tuyển sinh lớp 6
Thông tư 05/2018/TT-BGDĐT ngày 28-2-2018 sửa đổi bổ sung quy chế tuyển sinh THCS và THPT, được thực hiện từ 15-4-2018. Trong đó, về tổ chức tuyển sinh THCS, theo quy định hiện hành tại Thông tư 11/2014/TT-BGDĐT, việc tuyển sinh THCS theo phương thức xét tuyển. Còn tại Thông tư 05/2018/TT-BGDĐT sửa đổi như sau: Tuyển sinh THCS theo phương thức xét tuyển. Trường hợp cơ sở GD có số HS đăng ký vào học lớp 6 nhiều hơn chỉ tiêu tuyển sinh, Sở GD-ĐT hướng dẫn thực hiện phương án tuyển sinh theo phương thức xét tuyển hoặc kết hợp xét tuyển với kiểm tra, đánh giá năng lực HS.
Xác định chỉ tiêu tuyển sinh
Thông tư 06/2018/TT-BGDĐT ngày 28-2-2018 quy định về việc xác định chỉ tiêu tuyển sinh trình độ trung cấp, CĐ các ngành đào tạo giáo viên; trình độ ĐH, thạc sĩ, tiến sĩ có hiệu lực từ 15-4-2018.
Theo thông tư này, có 3 tiêu chí để xác định chỉ tiêu tuyển sinh chính quy, gồm: Tiêu chí số sinh viên chính quy tính trên một giảng viên quy đổi theo từng khối ngành của cơ sở GD; Tiêu chí diện tích sàn xây dựng trực tiếp phục vụ đào tạo; Tiêu chí nhu cầu lao động của thị trường, yêu cầu phát triển kinh tế – xã hội.
Các ngành đào tạo ĐH chính quy đã được công nhận đạt chuẩn kiểm định chất lượng được tự chủ xác định chỉ tiêu tuyển sinh theo cam kết về chất lượng đào tạo và nhu cầu xã hội đối với ngành đó, nhưng không vượt quá 120% chỉ tiêu đào tạo của năm trước liền kề.
Các trường chưa được công nhận đạt chuẩn kiểm định chất lượng không được tăng chỉ tiêu tuyển sinh so với năm trước liền kề.
Xét tuyển ĐH – Điểm ưu tiên khu vực cao nhất 0,75
Quy chế tuyển sinh ĐH chính quy đã được Bộ GD-ĐT sửa đổi ngày 1-3-2018 tại Thông tư 07/2018/TT-BGDĐT và có hiệu lực từ ngày 16-4-2018.
Quy chế mới quy định về khung điểm ưu tiên theo đối tượng và khu vực như sau: Mức chênh lệch điểm trúng tuyển giữa hai nhóm đối tượng kế tiếp là 1,0 điểm; giữa hai khu vực kế tiếp là 0,25 điểm tương ứng với tổng điểm 3 bài thi/môn thi (trong tổ hợp môn xét tuyển) không nhân hệ số theo thang điểm 10. Trước đây, mức chênh lệch điểm trúng tuyển giữa hai khu vực kế tiếp là 0,5 điểm.
Như vậy, điểm cộng ưu tiên khu vực cao nhất năm nay chỉ còn 0,75 điểm.
Thi THPT quốc gia 2018: Điểm thi được làm tròn đến 2 chữ số thập phân
Tại Thông tư 04/2018/TT-BGDĐT ngày 28-2-2018, Bộ GD-ĐT đã sửa đổi quy chế thi THPT quốc gia và xét công nhận tốt nghiệp THPT ban hành kèm theo Thông tư 04/2017/TT-BGDĐT. Thông tư có hiệu lực từ ngày 15-4-2018.
Theo quy định mới, bài thi được chấm theo thang điểm 10; điểm lẻ của tổng điểm toàn bài được làm tròn đến 2 chữ số thập phân; trong khi trước đây quy định điểm thi được lấy đến 0,25 và không quy tròn điểm.
Thông tư cũng quy định, thí sinh bị hủy kết quả thi và lập hồ sơ gửi cơ quan có thẩm quyền xem xét, xử lý nếu vi phạm một trong các lỗi: Giả mạo hồ sơ để hưởng chế độ ưu tiên, khuyến khích; Sử dụng văn bằng, chứng chỉ không hợp pháp; Để người khác dự thi thay, làm bài thay dưới mọi hình thức.
Trước đây, nếu như mắc các lỗi trên, thí sinh sẽ bị tước quyền vào học ở các trường ngay trong năm đó và tước quyền tham dự kỳ thi trong hai năm tiếp theo.
Điều kiện xét thăng hạng viên chức giảng dạy ĐH công lập
Thông tư 08/2018/TT-BGDĐT ngày 12-3-2018 quy định điều kiện, nội dung, hình thức xét thăng hạng chức danh nghề nghiệp viên chức giảng dạy trong các cơ sở GD ĐH công lập có hiệu lực từ 4-4-2018. Thông tư này quy định điều kiện, nội dung, hình thức xét thăng hạng chức danh nghề nghiệp viên chức giảng dạy trong các cơ sở GD ĐH công lập từ giảng viên (hạng III) lên giảng viên chính (hạng II) và từ giảng viên chính (hạng II) lên giảng viên cao cấp (hạng I).
Theo đó, viên chức trúng tuyển trong kỳ xét thăng hạng chức danh nghề nghiệp là viên chức: Được Hội đồng xét thăng hạng chức danh nghề nghiệp xác định đạt điều kiện theo quy định tại điều 3 của thông tư này và có điểm công trình khoa học đạt tối thiểu 6 (sáu) điểm đối với viên chức dự xét thăng hạng chức danh nghề nghiệp giảng viên chính (hạng II); đạt tối thiểu 16 (mười sáu) điểm đối với viên chức dự xét thăng hạng chức danh nghề nghiệp giảng viên cao cấp (hạng I). Trường hợp có nhiều ứng viên đạt điểm tối thiểu theo quy định thì viên chức trúng tuyển được xác định theo điểm quy đổi từ cao xuống thấp cho đến hết chỉ tiêu xét tuyển được phân bổ.
Nhóm PV
Bình luận (0)