Bộ GD-ĐT vừa có văn bản gửi các cơ sở đào tạo, bồi dưỡng giáo viên (GV) về việc đôn đốc đổi mới chương trình đào tạo, bồi dưỡng gắn với việc nâng cao phẩm chất đạo đức nhà giáo (NG).
Theo Bộ GD-ĐT, trong những năm qua, chương trình đào tạo, bồi dưỡng tại các cơ sở đào tạo GV bước đầu được đổi mới gắn với việc nâng cao phẩm chất đạo đức NG. Tuy nhiên chương trình đào tạo, bồi dưỡng GV vẫn còn một số bất cập, hiện tượng vi phạm đạo đức NG chưa được khắc phục triệt để.
Thực hiện Chỉ thị số 1737/CT-BGDĐT ngày 7-5-2018 của Bộ trưởng Bộ GD-ĐT về việc tăng cường công tác quản lý và nâng cao đạo đức NG; để đổi mới chương trình đào tạo, bồi dưỡng GV gắn với nâng cao phẩm chất đạo đức NG đáp ứng yêu cầu chương trình GD phổ thông mới, Bộ GD-ĐT yêu cầu các cơ sở đào tạo, bồi dưỡng GV khẩn trương thực hiện nhiều nội dung. Trong đó, nghiêm túc thực hiện các quy định về việc xây dựng, phát triển chương trình đào tạo, bồi dưỡng GV, nâng cao phẩm chất đạo đức NG. Xây dựng, phát triển chương trình đào tạo, bồi dưỡng, thiết kế chuẩn đầu ra cần chú trọng việc hình thành cho người học các năng lực cốt lõi và phẩm chất đạo đức của nghề giáo; quan tâm đặc biệt đến việc hình thành năng lực dạy học, GD tích hợp đáp ứng yêu cầu đổi mới GD phổ thông, đạt chuẩn nghề nghiệp. Tăng cường các hoạt động rèn luyện phẩm chất đạo đức NG, học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh cho cán bộ, giảng viên, SV sư phạm; xây dựng trường sư phạm thực sự là môi trường mô phạm điển hình.
Bên cạnh đó, chú trọng xây dựng đội ngũ giảng viên sư phạm chuẩn mực về năng lực chuyên môn nghiệp vụ và đạo đức nghề nghiệp theo quy định; thầy cô giáo phải thực sự là tấm gương về phẩm chất đạo đức và chuyên môn nghiệp vụ để người học noi theo…
T.Trân
Bình luận (0)