Theo chinhphu.vn, Bộ GD-ĐT đang dự thảo Thông tư ban hành quy chế quản lý người nước ngoài học tập tại Việt Nam, bao gồm: điều kiện tiếp nhận, đào tạo và quản lý lưu học sinh; quyền lợi và trách nhiệm của lưu học sinh; tổ chức thực hiện. Theo đó, điều kiện về học vấn, chuyên môn là: lưu học sinh vào học chương trình THPT, TC-CĐ sư phạm, ĐH, thạc sĩ, tiến sĩ phải có văn bằng tốt nghiệp tối thiểu tương đương văn bằng của Việt Nam quy định tại quy chế tuyển sinh, quy chế đào tạo đối với từng cấp học và trình độ đào tạo. Về quyền lợi, lưu học sinh được đối xử bình đẳng như đối với công dân Việt Nam; được cung cấp đầy đủ thông tin phục vụ học tập phù hợp với điều kiện của cơ sở giáo dục và cơ sở phục vụ lưu học sinh; được sử dụng trang thiết bị, phương tiện phục vụ các hoạt động học tập, văn hóa, TDTT của cơ sở giáo dục và cơ sở phục vụ lưu học sinh; được tham gia các hoạt động VHVN, TDTT của học sinh, sinh viên do cơ sở giáo dục, phục vụ lưu học sinh tổ chức; được về nước nghỉ hè, nghỉ lễ… Trong khi đó, trách nhiệm của lưu học sinh là tuân thủ pháp luật của Việt Nam; tôn trọng phong tục, tập quán Việt Nam; thực hiện quy chế quản lý người nước ngoài học tập tại Việt Nam, quy chế đào tạo, điều lệ nhà trường đối với từng cấp học và trình độ đào tạo do Bộ GD-ĐT ban hành; quy chế, nội quy học tập, sinh hoạt do cơ sở giáo dục, cơ sở phục vụ lưu học sinh quy định. Đồng thời thực hiện quy định về người lao động nước ngoài làm việc tại Việt Nam trong trường hợp lưu học sinh làm việc hoặc làm thêm tại Việt Nam; giữ gìn, bảo vệ tài sản của cơ sở giáo dục, cơ sở phục vụ lưu học sinh… Hiện Bộ GD-ĐT đang lấy ý kiến góp ý về dự thảo tại cổng thông tin điện tử của bộ.
K.Linh
Bình luận (0)