Sự kiện giáo dụcTin tức

TP.HCM có 13 trường thí điểm chương trình đào tạo kép

Tạp Chí Giáo Dục

Giáo viên mt trưng ngh đang hưng dn hc sinh trong gi thc hành

Công tác phân luồng học sinh sau trung học chưa hiệu quả, tâm lý xã hội còn nặng bằng cấp, một số cơ sở giáo dục nghề nghiệp (GDNN) có cơ sở vật chất nghèo nàn, trang thiết bị đào tạo cũ kỹ, chất lượng đào tạo nghề chưa cao, số người qua đào tạo nghề không đáp ứng nhu cầu doanh nghiệp còn nhiều…, đó là những nguyên nhân chính dẫn đến việc tuyển sinh GDNN tại TP.HCM chưa đạt hiệu quả. Ông Lê Minh Tấn (Giám đốc Sở LĐ-TB&XH TP.HCM) cho biết như vậy tại phiên giải trình với Thường trực HĐND TP.HCM hôm 24-8 về việc thực hiện chính sách pháp luật về công tác GDNN, đào tạo nghề, giải quyết việc làm gắn với đào tạo nguồn nhân lực trên địa bàn. Theo ông Tấn, tỷ lệ tuyển sinh GDNN chưa đạt là do thông tin tuyên truyền, quảng bá hình ảnh GDNN đến phụ huynh và học sinh còn chậm, hạn chế. Bên cạnh đó, giáo viên trung học cũng chưa mặn mà trong định hướng các em học nghề.

Trả lời câu hỏi chất vấn của các đại biểu về giải pháp khắc phục khó khăn trong tuyển sinh nghề, ông Tấn cho biết thời gian tới Sở LĐ-TB&XH sẽ tham mưu sắp xếp lại mạng lưới cơ sở GDNN, cơ sở nào tuyển sinh không đạt hiệu quả sẽ sáp nhập hoặc trở thành vệ tinh của các trường TC-CĐ. Vấn đề mà các đại biểu băn khoăn là người học ra trường đi xin việc làm doanh nghiệp phải đào tạo lại, đây là lãng phí lớn. Ông Tấn thừa nhận cơ sở vật chất ở một số cơ sở chưa được đầu tư đúng mức đáp ứng yêu cầu của doanh nghiệp. Đội ngũ giáo viên yếu về chuyên môn, thiếu kỹ năng vẫn còn, tỷ lệ người học nghề có việc làm chưa cao. Hiện TP có 13 trường thực hiện thí điểm chương trình đào tạo kép với sự tham gia trực tiếp của doanh nghiệp trong xây dựng và hiệu chỉnh chương trình đào tạo, đây là giải pháp để không phải đào tạo lại cho người lao động. Sắp tới, Sở LĐ-TB&XH TP.HCM sẽ cùng các trường TC-CĐ tổ chức thành lập hội đồng nhà trường, trong đó không thể thiếu doanh nghiệp.

T.Anh

Bình luận (0)