Sự kiện giáo dụcTin tức

Nâng cao năng lực phòng ngừa bạo lực học đường

Tạp Chí Giáo Dục

Học sinh TP.HCM tham gia vẽ tranh chào mừng các ngày hội lớn (ảnh minh họa). Ảnh: N.T

Bộ GD-ĐT mới đây đã phối hợp với các tổ chức thuộc Liên Hợp Quốc (UN Women, UNESCO, UNICEF và UNFPA) tổ chức hội thảo – tập huấn về nâng cao năng lực phòng ngừa bạo lực học đường, kỹ năng công tác tư vấn tâm lý cho học sinh trong các trường phổ thông. Theo đánh giá của Vụ Công tác học sinh, sinh viên (Bộ GD-ĐT), hiện nay phần lớn học sinh có đạo đức tốt, có lối sống văn hóa lành mạnh, tích cực tham gia và vận động mọi người tham gia các phong trào xung kích, tình nguyện vì cộng đồng; biết phê phán những hiện tượng tiêu cực, tệ nạn xã hội và các hành vi trái với thuần phong mỹ tục; có ý chí vươn lên trong cuộc sống… Tuy nhiên vẫn còn một bộ phận học sinh có biểu hiện yếu kém về đạo đức, lối sống, tâm lý chưa ổn định, dễ dao động; hiện tượng bạo lực học đường xảy ra ngoài trường học còn diễn biến phức tạp ở một số ít địa phương, học sinh quay phim đưa lên mạng gây bức xúc trong xã hội và làm dư luận lo lắng. Vì vậy, hội thảo lần này là cơ hội để ngành giáo dục cũng như từng nhà trường nắm bắt được tâm lý lứa tuổi, từ đó nâng cao năng lực phòng ngừa bạo lực học đường cho học sinh phổ thông. Tại đây, Ban tổ chức đã lấy ý kiến lần 2 các cơ sở giáo dục về dự thảo thông tư hướng dẫn thực hiện công tác tư vấn tâm lý trong trường phổ thông. Việc ban hành thông tư này trong thời gian tới có ý nghĩa là cơ sở pháp lý để các nhà trường triển khai công tác tư vấn tâm lý chuyên nghiệp, bài bản và hiệu quả hơn.

M.Phương

Bình luận (0)