ĐHQG Hà Nội ngừng tổ chức thi đánh giá năng lực

Tạp Chí Giáo Dục

Thứ ba, 13.12.2016, 20:12

Thí sinh dự thi THPT quốc gia năm 2016 tại TP.HCM

Sau 2 năm thực hiện, ĐHQG Hà Nội chính thức ngừng tổ chức riêng kỳ thi đánh giá năng lực để tuyển sinh ĐH chính quy mặc dù kỳ thi này được xã hội hưởng ứng và đánh giá cao. Thay vào đó, năm 2017, ĐHQG Hà Nội sẽ xét tuyển bằng kết quả thi THPT quốc gia.

Trong thông báo ngày 12-12, PGS.TS Nguyễn Kim Sơn (Giám đốc ĐHQG Hà Nội) cho biết trong 2 năm qua ĐH này đã áp dụng thành công bài thi tổng hợp để đánh giá năng lực thí sinh với nhiều tính ưu việt như tổng hợp các câu hỏi chuẩn hóa, được thực hiện trên máy tính, mỗi thí sinh một đề riêng, thi xong biết kết quả ngay. Phương thức này hạn chế được tình trạng gian lận trong thi cử, tránh học lệch học tủ, tiết kiệm thời gian, loại bỏ tình trạng thi cử căng thẳng, dồn dập như thời gian qua.

Dù vậy, ĐHQG Hà Nội dừng tổ chức kỳ thi này vì theo ông Sơn, những đổi mới trong phương án tổ chức kỳ thi THPT quốc gia 2017 của Bộ GD-ĐT đã cơ bản gần với định hướng, mục tiêu, triết lí của đổi mới tuyển sinh ở bài thi đánh giá năng lực chung mà ĐH này đã triển khai. Trong bối cảnh đó, việc tập trung thêm nguồn lực (lượng câu hỏi), nhân lực và các điều kiện khác để triển khai tốt kỳ thi THPT quốc gia của bộ là một việc cần thiết, quan trọng và mang tính quốc gia. Điều này cần ưu tiên hơn việc tổ chức riêng kỳ thi đánh giá năng lực phục vụ công tác tuyển sinh của ĐHQG Hà Nội và nhóm các trường đã đăng ký xét tuyển theo kết quả của kỳ thi này, tránh cho thí sinh không phải thi hai kỳ thi có nhiều điểm giống nhau.

“Không tổ chức kỳ thi riêng, ĐHQG Hà Nội có điều kiện tập trung thực hiện các bước đổi mới tiếp theo, đi vào chiều sâu, theo lộ trình đã hoạch định trước đây và tiếp tục đóng góp vào công cuộc đổi mới của ngành trên chặng đường mới”, ông Sơn nhấn mạnh.

Theo đó, thời gian tới Trung tâm Khảo thí của ĐH này tiếp tục tập huấn và huy động nhân lực để thiết kế các bài thi sàng lọc cho các kỳ thi chuyên biệt, phục vụ những chuyên ngành có đòi hỏi năng lực chuyên biệt, sẽ áp dụng vào một thời điểm thích hợp tiếp tục đổi mới việc thi tuyển sinh bậc sau ĐH; đánh giá năng lực thí sinh để chọn vào các chương trình chất lượng cao, tài năng, tiên tiến…

Dịp này, ĐHQG Hà Nội cũng kiến nghị Bộ GD-ĐT cân nhắc, bên cạnh việc tổ chức kỳ thi THPT quốc gia nên có thêm các kỳ thi được tổ chức thường xuyên trong năm để các trường có thể sử dụng kết quả ấy như một hình thức tuyển sinh riêng.

M.Tâm