Ngày 25-11, Bộ GD-ĐT khai mạc đợt đánh giá của Ngân hàng Thế giới với dự án Hỗ trợ đổi mới giáo dục phổ thông (GDPT).
Theo báo cáo, trong 4 cấu phần của dự án, thành phần hỗ trợ phát triển chương trình cơ bản đã được đáp ứng. Chương trình GDPT tổng thể và chương trình 27 môn học/hoạt động GD đã được Bộ GD-ĐT ban hành từ năm 2018. Chương trình tiếng dân tộc thiểu số cũng được bộ từng bước triển khai. Theo đó, từ tháng 7-2019, Bộ GD-ĐT đã ra thông báo, ban hành kế hoạch xây dựng và hoàn thành tuyển chọn tác giả của 8 chương trình tiếng dân tộc thiểu số trong chương trình GDPT mới. Dự kiến giữa năm 2020, 8 chương trình tiếng dân tộc thiểu số sẽ được ban hành.
Về việc bồi dưỡng giáo viên thực hiện chương trình GDPT mới, tính đến ngày 15-11-2019 đã có 200 báo cáo viên nguồn; 800 giảng viên sư phạm chủ chốt; 1.028 cán bộ quản lý sở/phòng GD-ĐT; 640 giáo viên lịch sử là tổ trưởng chuyên môn đã được bồi dưỡng. Hơn 6.300 tổ trưởng chuyên môn đang được bồi dưỡng và dự kiến trước ngày 15-12-2019 sẽ hoàn thành.
Với cấu phần 2 là hỗ trợ biên soạn và thực hiện sách giáo khoa (SGK) theo chương trình mới, hiện nay Bộ GD-ĐT đã thẩm định, ban hành danh mục 32 SGK của 8 môn học và hoạt động GD của lớp 1. Việc thẩm định SGK lớp 2, lớp 6 đang được Bộ GD-ĐT tiến hành các bước và cố gắng trước 30-6-2020 sẽ hoàn thành.
Công tác tổ chức cung cấp SGK lớp 1 biên soạn theo chương trình GDPT mới cho các trường vùng khó khăn; chuyển đổi SGK sang chữ nổi Braille cung cấp cho HS khiếm thị cả nước; dịch song ngữ tiếng Việt – tiếng dân tộc thiểu số môn tự nhiên và xã hội lớp 1, Bộ GD-ĐT đều đã ban hành kế hoạch và từng bước triển khai.
T.Trân
Bình luận (0)