Sở GD-ĐT TP.Đà Nẵng vừa ban hành Kết luận số 3545/KL-SGDĐT về việc thanh tra công tác quản lý, thanh tra trách nhiệm của Hiệu trưởng Trường THPT Thái Phiên (quận Thanh Khê). Theo đó, đối với các khoản thu đầu năm học 2019-2020, nhà trường vẫn còn một số hạn chế như tại công văn ngày 9-9 của Trường THPT Thái Phiên về việc nội dung họp cha mẹ học sinh đầu năm có thông báo khoản thu như học phí tiếng Anh (chương trình xã hội hóa tiếng Anh) lớp 10, 11 (50.000 đồng/tiết, 200.000 đồng/học sinh/tháng), dịch vụ SMS (60.000 đồng/năm/học sinh); tại biên bản họp cha mẹ học sinh các lớp vẫn thông báo khoản thu này và bảo hiểm tai nạn (100.000 đồng/học sinh) vào khoản thu đầu năm học là chưa đúng theo Công văn số 2111/SGDĐT-KHTC của Sở GD-ĐT ngày 22-7-2019 về việc thực hiện các khoản thu, giá dịch vụ năm học 2019-2020.
Đối với công tác quản lý tài chính, tài sản (từ 1-1 đến ngày 30-9-2019): Việc quản lý nguồn ngân sách và các nguồn thu (học phí, vệ sinh, BHYT trích lại): thanh toán tiền bồi dưỡng cho giáo viên dạy bồi dưỡng học sinh giỏi không có thời khóa biểu phân công tiết dạy cụ thể làm cơ sở thanh toán (từng giáo viên, từng môn) mà nhà trường chỉ có lịch ghi ngày thứ năm dạy bồi dưỡng học sinh giỏi; một số dự toán không có báo giá làm cơ sở đề xuất (thuê âm thanh, trang trí sân khấu tổ chức Ngày hội văn hóa dân gian); mua sắm công cụ, dụng cụ, sửa chữa, thay thế tài sản không có biên bản kiểm tra tình trạng hư hỏng làm cơ sở thay thế, sửa chữa.
Đối với công tác quản lý tài sản: việc sửa chữa tường rào, san lấp mặt bằng với giá trị: 67.634.000 đồng và sửa chữa lát nền 3 phòng học 307 đến 309 với giá trị: 97.244.000 đồng (2 hạng mục sửa chữa này đều hợp đồng với Công ty Xây dựng – Thương mại – Du lịch Doanh Thức Việt) được thực hiện chưa đúng theo Công văn số 1176/SGDĐT-KHTC ngày 25-4-2019 của Sở GD-ĐT về việc hướng dẫn công tác sửa chữa, bảo trì, cải tạo, nâng cấp, mở rộng cơ sở vật chất từ nguồn kinh phí chi thường xuyên, nguồn phí được để lại; cụ thể: dự toán không được đơn vị tư vấn có tư cách pháp nhân thẩm tra dự toán, không trình Sở GD-ĐT phê duyệt quyết toán công trình theo quy định tại Điểm c, Khoản 8, Điều13 của Quyết định số 32/2018/QĐ-UBND ngày 28-9-2018 của UBND thành phố ban hành quy định một số nội dung về quản lý đầu tư và xây dựng trên địa bàn thành phố Đà Nẵng.
Kết luận cũng nêu, không có tình trạng yêu cầu giáo viên có thêm các loại hồ sơ, sổ sách ngoài những loại hồ sơ, sổ sách theo quy định tại Chỉ thị số 138/CT-BGDĐT ngày 18-1-2019 của Bộ trưởng Bộ GD-ĐT về việc chấn chỉnh tình trạng lạm dụng hồ sơ, sổ sách trong nhà trường. Nhà trường đã triển khai tốt việc thực hiện sử dụng sổ điểm điện tử theo hướng dẫn của Sở GD-ĐT, thực hiện in ấn, và bảo quản đúng quy định. Tuy vậy, sổ ghi đầu bài chưa đóng dấu mỗi cuối tuần; Một số kế hoạch tổ chuyên môn chưa có phê duyệt của Ban Giám hiệu (toán, hóa học, địa lý, thể dục – quốc phòng); Một số công văn, kế hoạch liên quan đến công tác chuyên môn mà Sở GD-ĐT đã ban hành từ đầu năm học (kỳ thi chọn đội tuyển học sinh giỏi quốc gia; Cuộc thi Khoa học kỹ thuật cấp thành phố; Hướng dẫn nhiệm vụ các bộ môn năm học 2019-2020) vẫn chưa được lưu đầy đủ; Kế hoạch triển khai nhiệm vụ năm học của nhà trường thiếu căn cứ quan trọng để xây dựng kế hoạch (Công văn 2561/SGDĐT-GDTrH ngày 9-9-2019 của Sở GD-ĐT về hướng dẫn nhiệm vụ giáo dục trung học năm học 2019-2020).
Ngoài ra, thời khóa biểu còn có một số môn được chia 2 tiết/buổi chưa phù hợp; chưa thể hiện cụ thể tiết nào là dạy chính khóa, tiết nào là dạy tự chọn để dễ dàng trong việc thực hiện và quản lý cũng như làm căn cứ cho công tác thanh tra, kiểm tra. Việc dạy học tự chọn đối với 14 lớp có tiết học tự chọn được thực hiện theo chương trình xã hội hóa tiếng Anh là chưa đảm bảo đủ số tiết tự chọn theo quy định tại chương trình giáo dục phổ thông. Việc đổi mới phương pháp, hình thức tổ chức dạy học là có nhưng còn hạn chế; chưa tổ chức tốt các hoạt động học để người học phát huy các năng lực và phẩm chất.
Việc thực hiện các quy định đảm bảo an toàn trường học: trong quá trình thực hiện vẫn còn một số hạn chế như: việc thiết lập biên bản để lưu hồ sơ công tác y tế chưa đúng như thực tế diễn ra; chậm ban hành quy tắc ứng xử trong trường học; thực hiện hợp đồng cho thuê dịch vụ đối với căng tin trong trường chưa đúng chỉ đạo của Sở GD-ĐT. Những hạn chế này thuộc về trách nhiệm của Hiệu trưởng do chưa kịp thời kiểm tra, giám sát, đôn đốc nhắc nhở và chưa nghiên cứu kỹ các văn bản chỉ đạo của cấp trên.
Theo đó kết luận thanh tra yêu cầu nhà trường tiếp tục phát huy những ưu điểm và khắc phục những hạn chế đã nêu.
Phan Vĩnh Yên
Tin liên quan
Trao hơn 500 mũ bảo hiểm đạt chuẩn cho học sinh lớp 1
TP.HCM: Tuyên truyền pháp luật đến người Việt Nam ở nước ngoài
“Đội mũ xinh bảo vệ chúng mình”
Bình luận (0)