Ngày 20-12 tới, tại Trường Tiểu học Đoàn Thị Điểm (Hà Nội), hơn 1.000 học sinh tiểu học và THCS (lớp 3, 4, 5, 6) trên địa bàn thành phố sẽ tham gia kỳ thi đánh giá năng lực toán học quốc tế 2015-2016 (International Mathematics Assessments for Schools – IMAS – thí sinh làm bài thi bằng tiếng Anh). Đây là lần đầu tiên Việt Nam tổ chức kỳ thi này, do Học viện Phát triển tư duy và kỹ năng IEG kết hợp cùng Trung tâm Nghiên cứu và Ứng dụng khoa học giáo dục (Trường ĐH Giáo dục thuộc ĐH Quốc gia Hà Nội) tổ chức.
Kỳ thi lần này hướng tới tạo điều kiện cho học sinh Việt Nam được tiếp cận hệ thống đánh giá năng lực toán học tầm cỡ quốc tế để đo lường kết quả học tập của các em trên cả 3 góc độ: Hiểu, áp dụng thực tế và khả năng lập luận. Ngoài ra còn nhằm thúc đẩy việc học tập toán và phát triển tư duy hiệu quả ở hai bậc học, tăng cường tính cạnh tranh và khả năng hội nhập với học sinh trên thế giới…
Được biết, kỳ thi đánh giá năng lực toán học quốc tế đã được Ủy ban Điều hành IMAS quốc tế tổ chức thường niên ở nhiều quốc gia trên thế giới như Bulgari, Rumani, Australia, Nam Phi, Trung Quốc, Indonesia, Malaysia, Philippines, Thái Lan. Đây là hoạt động phi lợi nhuận, lệ phí thi được sử dụng vào mục đích nghiên cứu và phát triển toán học cho khu vực. Lễ khai mạc IMAS tổ chức vào ngày 20-12.
Phi Yến
Tin liên quan
Mô hình Mentor – Mentee: Giải pháp học tập cá nhân hóa, hiệu quả bất ngờ
Hội thi học sinh sinh viên giỏi nghề năm học 2024-2025
DOL IELTS Đình Lực – Tiên phong cách mạng hóa giáo dục tiếng Anh tại Việt Nam
Bình luận (0)