Sự kiện giáo dụcTin tức

Q.Thủ Đức: Nỗ lực hướng tới chương trình giáo dục phổ thông mới

Tạp Chí Giáo Dục

Tiếp tục đổi mới căn bản và toàn diện giáo dục đào tạo; Tăng cường ứng dụng CNTT trong quản lý và dạy học; Tập trung đầu tư về cơ sở vật chất, chất lượng đội ngũ giáo viên sẵn sàng cho việc triển khai thực hiện chương trình, SGK mới theo lộ trình… là những nhiệm vụ trọng tâm được ngành GDĐT Q.Thủ Đức triển khai trong năm học 2019-2020.

Ông Nguyễn Văn Hiếu – Phó Giám đốc Sở GD-ĐT TP.HCM (bên trái) trao giấy khen của Sở cho đại diện ngành GD-ĐT Q.Thủ Đức

Những nhiệm vụ này được lãnh đạo ngành GD-ĐT quận đưa ra trong Hội nghị Tổng kết năm học 2018-2019 và triển khai phương hướng nhiệm vụ năm học 2019-2020 vào chiều 27-8.

Theo báo cáo tổng kết, năm học 2018-2019, ngành GD-ĐT quận có 259 trường học ở các bậc học. Toàn ngành đã nghiêm túc thực hiện nề nếp dạy học, thường xuyên vận dụng phương pháp dạy học tích cực vào trong giảng dạy. Cụ thể, ở bậc MN, chất lượng chăm sóc giáo dục trẻ được giữ vững, công tác xây dựng bồi dưỡng đội ngũ giáo viên đạt trình độ chuẩn và trên chuẩn được chú trọng. Ở bậc TH, việc dạy tiếng Anh, tin học được tăng cường và hiệu quả. Các trường đầu tư tốt về cơ sở vật chất các hoạt động ngoại khóa, giáo dục kỹ năng sống. Riêng bậc THCS, tỷ lệ HS tốt nghiệp đạt 99,6%, tỷ lệ HS trúng tuyển vào trường THPT công lập đạt 89,3%. Các trường chủ động phân bố thời gian dạy học, đa dạng các hình thức dạy học, tích cực phát triển các câu lạc bộ trong trường học. Đặc biệt là 100% trường ứng dụng CNTT và truyền thông trong quản lý, dạy và học…

Bên cạnh những mặt đạt được, trong năm học vừa qua, ngành giáo dục quận còn một số hạn chế như: Tốc độ tăng dân số cơ học cao, nhiều trường sĩ số HS/ lớp đông, tỷ lệ HS học 2 buổi/ ngày mới chỉ đạt 2/3…

“Năm học 2019-2020 là năm “bản lề” để tiến tới việc triển khai chương trình giáo dục phổ thông mới vào năm 2020-2021. Điều quan trọng nhất của chương trình này là đội ngũ giáo viên và cơ sở vật chất. Ngành phải tính toán, tham mưu làm sao để có lộ trình “cuốn chiếu” đảm bảo năm học 2020-2021, 100% HS lớp Một phải được học 2 buổi/ ngày, đồng thời đảm bảo tỷ lệ này trong năm tiếp theo ở khối lớp Hai, lớp Sáu”, ông Hiếu chỉ đạo.

Về phương hướng, nhiệm vụ năm học 2019-2020, ông Dương Hoàng Tuấn –  Trưởng phòng GD-ĐT Q.Thủ Đức cho hay, toàn ngành sẽ chú trọng thực hiện với 9 nhóm nhiệm vụ chính: Rà soát quy hoạch mạng lưới trường lớp; Nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên, cán bộ quản lý; triển khai chương trình, SGK giáo dục phổ thông mới, đẩy mạnh công tác phân luồng HS sau THCS; nâng cao chất lượng dạy học ngoại ngữ, nhất là tiếng Anh bậc TH; Đẩy mạnh ứng dụng CNTT trong dạy, học và quản lý; Giao quyền tự chủ, tự chịu trách nhiệm với các cơ sở giáo dục; Hội nhập quốc tế trong giáo dục đào tạo…

Tham dự và phát biểu chỉ đạo tại Hội nghị, ông Nguyễn Văn Hiếu – Phó Giám đốc Sở GD-ĐT TP.HCM ghi nhận những thành tích mà ngành giáo dục quận đạt được trong năm học qua. Trước tốc độ gia tăng dân số cao, ngành giáo dục quận đã vẫn đảm bảo xây dựng trường lớp đủ chỗ học cho trẻ đến trường. Đây là nỗ lực rất lớn của ngành.

“Trong giáo dục toàn diện, ngoài kiến thức thì kỹ năng sống và năng lực cũng đặc biệt cần thiết cho HS. Vì vậy các trường cần chú trọng đẩy mạnh hoạt động các câu lạc bộ, hoạt động ngoài giờ lên lớp, tạo môi trường rèn luyện và phát triển toàn diện cho HS”, ông Hiếu lưu ý.

Tin, ảnh: Yến Hoa

Bình luận (0)