Toàn cảnh hội nghị tổng kết
Sáng 30-7, Thành đoàn TP.HCM đã tổ chức Hội nghị Tổng kết công tác Đoàn và phong trào thanh niên khu vực trường học trực thuộc quận, huyện đoàn năm học 2018-2019.
Theo báo cáo tổng kết, trong năm học 2018-2019, công tác Đoàn và phong trào thanh niên khu vực trường học đã đạt được nhiều kết quả, với những con số ấn tượng. Cụ thể có 673 tập thể, 5.712 cá nhân được tuyên dương gương điển hình “Thanh niên tiên tiến làm theo lời Bác” các cấp; Hơn 1.400 hoạt động tuyên truyền pháp luật thu hút gần 160 ngàn lượt đoàn viên, thanh niên tham gia; Gần 20 ngàn tin tốt, câu chuyện đẹp được đăng tải và chia sẻ trên mạng xã hội; 213 hoạt động hỗ trợ thanh niên học tập, nghiên cứu khoa học, thu hút trên 64 ngàn lượt đoàn viên, thanh niên tham gia; gần 81 ngàn đoàn viên, thanh niên được tư vấn, hướng nghiệp; Trong năm học qua có trên 44 ngàn đoàn viên mới được kết nạp, 11 cán bộ Đoàn HS THPT được vinh dự đứng vào hàng ngũ của Đảng…
Tại hội nghị, nhận định về công tác Đoàn năm học 2018-2019, ông Ngô Minh Hải – Phó Bí thư Thành đoàn TP – cho hay, năm học 2018-2019 là năm hoạt động Đoàn có nhiều điểm mới nhất, với nhiều sân chơi mới mẻ như Hội thi Người ươm mầm dành cho GV mầm non khối ngoài công lập; sân chơi Thầy trò cùng leo núi cho các trường THPT; Mở thêm bảng thi đấu dành cho HS THPT tại cuộc thi Robotacon. Đặc biệt, đây cũng là năm đầu tiên hoạt động Đoàn khu vực trường học có những kiểm tra đánh giá riêng biệt, với những thang điểm cụ thể sau nhiều năm “vắng bóng”. Về công tác cán bộ, Hội thi đi tìm thủ lĩnh HS THPT đã có những điều chỉnh để tìm ra những thủ lĩnh tiềm năng, những hạt giống trở thành nguồn nhân lực phục vụ cho công tác Đoàn trường. Tuy nhiên, công tác Đoàn trong khu vực trường học vẫn tồn tại một số hạn chế, thiếu tính mới, thiếu tính định hướng.
“Một mặt, lặp đi lặp lại các hoạt động truyền thống, có những trường hợp khoán trắng lại cho trường, cho trợ lý thanh niên của trường. Ở thái cực khác, có trường hợp chạy theo xu hướng mới trên mạng xã hội nhưng lại thiếu tính Đoàn, thiếu tính định hướng cho phù hợp dẫn đến tình trạng trăm hoa đua nở. Một số đơn vị chưa quan tâm nhiều đến việc tạo điều kiện cho HS đạt được các tiêu chí rèn luyện, một bộ phận máy móc cho rằng các hoạt động tuyên dương HS chỉ là đến hẹn lại lên…”, ông Hải chỉ ra.
Cũng theo ông Hải, tỷ lệ đoàn viên/HS hiện nay trong các trường THPT rất thấp, phần nhiều dưới 40%, như Q.8 (33%); Q.3 (34%), Q.Bình Thạnh (37%), Q.7 (35), cá biệt huyện Nhà Bè chỉ có 29%… Mỗi cán bộ phụ trách đơn vị trường học còn phải kiêm thêm nhiều hoạt động khác dẫn đến tình trạng buông lỏng công tác Đoàn với trợ lý thanh niên, thiếu tính tương tác, kết nối.
“Từ năm 2021, chương trình GDPT mới sẽ được áp dụng. Ngành GD sẽ có những điều chỉnh phù hợp với công tác giảng dạy nên vai trò của công tác Đoàn trong trường học thời gian tới cũng cần phải thay đổi, làm mới, bám sát vào những thay đổi của ngành GD thì mới có thể phù hợp, phát huy tốt vai trò được”, ông Hải nhấn mạnh.
Tin, ảnh: Đ.Lan
Bình luận (0)