Thí điểm dạy giá trị sống cho trẻ mầm non và tiểu học

Tạp Chí Giáo Dục

Thứ tư, 07.04.2010, 17:04

Đây là chương trình được Sở Giáo dục & Đào tạo Hà Nội kết hợp với Hội Khoa học Tâm lý – Giáo dục Hà Nội tổ chức.

Theo Tiến sỹ Nguyễn Tùng Lâm, Chủ tịch Hội Khoa học Tâm lý – Giáo dục Hà Nội, các bài giảng về giá trị sống sẽ được dạy thông qua trò chơi, những câu chuyện… để học sinh hiểu về tình thương yêu, đoàn kết, phát huy khả năng bản thân!

“Giáo dục giá trị sống ở cấp học nào cũng cần thiết. Tuy nhiên, việc giáo dục từ bé sẽ cho các em một nhân cách phát triển toàn diện, bền vững, có khả năng thích ứng và chống chọi với những biến động xã hội. Các em có thể không hiểu khái niệm “hòa bình” nhưng các em sẽ biết hòa bình là không nên đánh nhau, cãi nhau với bạn”, Tiến sỹ Lâm cho hay.

Chương trình này đã được khiển khai ở hơn 10 trường mầm non và tiểu học của Hà Nội. Hiện, Hội và Sở Hà Nội không bắt buộc đơn vị nào tham gia, những trường có nhu cầu sẽ tự đăng ký, Hội và Sở sẽ hỗ trợ đào tạo giáo viên cũng như chương trình giảng dạy.

Văn Việt Võ / Tuổi Trẻ

Hãy đánh giá bài viết này!