Phòng GD&ĐT huyện Sơn Hà: Vững bước sự nghiệp trồng người

Tạp Chí Giáo Dục

Thứ hai, 07.07.2008, 10:07

Được biết, cuối năm 2007, UBND huyện Sơn Hà, Quảng Ngãi đã tiến hành kiểm tra công nhận duy trì chuẩn PCTHĐĐT cho 14 xã, thị trấn; duy trì chuẩn phổ cập THCS cho 9 xã, thị trấn và công nhận đạt chuẩn PCTHCS cho 5 xã, thị trấn. Đến tháng 1/2008 huyện Sơn Hà đã được tỉnh công nhận huyện đạt chuẩn PCTHCS… “Để công tác PCTHĐĐT và PCTHCS đảm bảo tính bền vững và hiệu quả, các cấp ngành cần quan tâm nhiều hơn nữa, nhất là đối với chính quyền địa phương cần phải nỗ lực trong công tác vận động học sinh ra lớp, đi học đều đặn, nâng cao nhận thức đối với các bậc cha mẹ học sinh về việc học tập của con em mình” – thầy Đặng Ngọc Dũng (Trưởng phòng GD&ĐT huyện Sơn Hà) chia sẻ.

Thầy có thể cho biết những thuận lợi và khó khăn trong việc triển khai năm học 2007-2008?

Thầy Đặng Ngọc Dũng: Đầu tiên phải kể đến sự quan tâm của huyện uỷ, UBND huyện Sơn Hà, sự phối hợp chặt chẽ của các ban ngành đoàn thể cùng sự đồng lòng của đội ngũ cán bộ, giáo viên nhiệt tình, yêu nghề. Đặc biệt là sự hỗ trợ của các dự án: Plan, Dự án trẻ khó khăn, Dự án sữa học đường… đã phần nào là vơi đi nỗi khó khăn của học sinh có hoàn cảnh gia đình khó khăn. Bên cạnh những thuận lợi trên, Phòng GD&ĐT huyện Sơn Hà cũng gặp phải không ít thử thách. Phần lớn học sinh trong vùng là con em dân tộc thiểu số, nhận thức của phụ huynh về vấn đề học tập chưa đúng mức; địa hình phức tạp; cơ sở vật chất chưa đáp ứng được nhu cầu… gây ảnh hưởng lớn đến sỉ số học sinh và chất lượng giáo dục của toàn ngành.

* Thầy đánh giá thế nào về tình hình thực hiện nhiệm vụ năm học vừa qua của toàn ngành?

– Năm học vừa qua toàn ngành đã hoàn thành tốt các nhiệm vụ. Từ công tác phòng chống tham nhũng, thực hành tiết kiệm, chống lãng phí,tại cơ quan, đơn vị; công tác giáo dục đạo đức, lối sống của học sinh đến việc chỉ đạo các trường đánh giá, xếp loại học sinh theo đúng chỉ đạo của Bộ GD&ĐT. Trong đó, nổi bật với nhiệm vụ triển khai cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” và cuộc vận động “Hai không”.

Trong công tác triển khai “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” Phòng đã tổ chức 5 lớp học tập cho cán bộ, giáo viên, nhân viên của các trường và xem đây là đợt sinh hoạt chính trị giúp cho mổi cán bộ, giáo viên nhận thức sâu sắc về những nội dung cơ bản và những giá trị to lớn về tư tưởng, đạo đức Hồ Chí Minh. Song song đó, Phòng cũng quán triệt trong cán bộ, giáo viên tinh thần của cuộc vận động “Hai không” gồm 4 nội dung: Nói không với tiêu cực trong thi cử, bệnh thành tích, vi phạm đạo đức nhà giáo và tình trạng cho học sinh không đạt chuẩn lên lớp.

* Công tác xây dựng và nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên và cán bộ quản lý giáo dục được Phòng thực hiện thế nào, thưa thầy?

– Nhìn chung tất cả các đơn vị đều tổ chức cho giáo viên sử dụng đồ dùng dạy học đã có sẵn và làm thêm một số đồ dùng dạy học phục vụ tốt cho việc giảng dạy, phát huy hiệu quả các thiết bị đã được cung ứng. Bên cạnh đó, từ đầu năm học 2006-2007, ngành đã tổ chức đánh giá công tác thi đua – khen thưởng bằng hình thức chấm điểm , từ đó đã giúp ngành theo dõi chính xác hơn công tác thi đua của các đơn vị.

Ngoài ra, ngành đã xây dựng kế hoạch thanh tra gởi đến các trường; xác định nhiệm vụ trọng tâm là thực hiện tốt cuộc vận động “Nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục” nhằm nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện cho học sinh và nâng cao tính tự giác, tinh thần trách nhiệm của cán bộ, giáo viên; nâng cao phẩm chất đạo đức nhà giáo…

* Xin cám ơn thầy!

Thanh Tàu (thực hiện)