Đưa tiếng nói, chữ viết của dân tộc thiểu số vào trường học

Nhằm đáp ứng nguyện vọng, nhu cầu học tập của các dân tộc thiểu số, Bộ GD-ĐT đã chủ trì soạn thảo dự thảo Nghị định quy định việc dạy và học tiếng nói, chữ viết của dân tộc thiểu số.

Nghị định được ban hành sẽ tạo cơ sở pháp lý quan trọng để đưa tiếng nói, chữ viết của dân tộc thiểu số vào trường học, góp phần giúp người dân tộc thiểu số dễ dàng tiếp thu kiến thức tại nhà trường, giúp các dân tộc thiểu số giữ gìn và phát huy bản sắc văn hoá dân tộc.

Dự thảo Nghị định gồm 5 chương, 18 điều quy định điều kiện, nội dung, phương pháp và hình thức tổ chức dạy học; đào tạo, bồi dưỡng giáo viên; chế độ chính sách đối với người dạy và người học tiếng dân tộc thiểu số.

Dự thảo quy định, giáo viên dạy tiếng dân tộc thiểu số được đào tạo tại các cơ sở đào tạo giáo viên; được hưởng lương và các chế độ phụ cấp như giáo viên các bộ môn văn hoá khác, nếu dạy quá số tiết quy định được trả tiền dạy thêm giờ. Giáo viên các bộ môn khác dạy kiêm nhiệm tiếng dân tộc thiểu số và cán bộ quản lý giáo dục được phân công trực tiếp chỉ đạo dạy tiếng dân tộc thiểu số được hưởng thêm phụ cấp bằng 0,3 mức lương theo ngạch, bậc hiện hưởng và phụ cấp chức vụ, phụ cấp thâm niên vượt khung (nếu có).

Đồng thời, cơ sở giáo dục có dạy tiếng dân tộc thiểu số được giao thêm kinh phí để trả cho giáo viên dạy vượt giờ định mức hoặc giáo viên thỉnh giảng dạy tiếng dân tộc; được giao thêm biên chế giáo viên tương ứng với số tiết dạy tiếng dân tộc thiểu số hằng năm ngoài kinh phí, biên chế quy định chung cho các trường phổ thông, các trung tâm giáo dục thường xuyên.