Cấu trúc đề thi tuyển sinh ĐH, CĐ môn tiếng Anh

Tạp Chí Giáo Dục

Thứ sáu, 18.06.2010, 15:06

Đề thi ĐH-CĐ môn tiếng Anh gồm 80 câu trắc nghiệm dành cho tất cả thí sinh, không có phần riêng.

Lĩnh vực	Yếu tố/ chi tiết cần kiểm tra	Tỉ trọng/ số lượng câu
Ngữ âm	Trọng âm từ (chính/ phụ) – Trường độ âm và phương phức phát âm.	5
Ngữ pháp – Từ vựng	– Danh từ/ động từ (thời và hợp thời)/ đại từ/ tính từ/ trạng từ/ từ nối/ v.v…	7
	– Cấu trúc câu	5
	– Phương thức cấu tạo từ/ sử dụng từ (word choice/ usage).	6
	– Tổ hợp từ/ cụm từ cố định/ động từ hai thành phần (phrasal verb).	4
	– Từ đồng nghĩa/ dị nghĩa	3
Chức năng giao tiếp	– Từ/ ngữ thể hiện chức năng giao tiếp đơn giản,… (khuyến khích yếu tố văn hóa).	5
Kĩ năng đọc	– Điền từ vào chỗ trống: (sử dụng từ/ ngữ; nghĩa ngữ pháp; nghĩa ngữ vựng); một bài text độ dài khoảng 200 từ.	10
	– Đọc lấy thông tin cụ thể/ đại ý (đoán nghĩa từ mới; nghĩa ngữ cảnh; ví von; hoán dụ; ẩn dụ; tương phản; đồng nghĩa/ dị nghĩa…) một bài text, độ dài khoảng 400 từ, chủ đề: phổ thông.	10
	– Đọc phân tích/ đọc phê phán/ tổng hợp/ suy diễn; một bài text khoảng 400 từ chủ đề: phổ thông.	10
Kĩ năng viết	1. Phát hiện lỗi cần sửa cho câu đúng (đặc biệt lỗi liên quan đến kỹ năng viết).	5
	2. Viết gián tiếp. Cụ thể các vấn đề có kiểm tra viết bao gồm: – Loại câu. – Câu cận nghĩa. – Chấm câu. – Tính cân đối. – Hợp mệnh đề chính – phụ. – Tính nhất quán (mood, voice, speaker, position…). – Tương phản. – Hòa hợp chủ – vị. – Sự mập mờ về nghĩa (do vị trí bổ ngữ…). – … Với phần này, người soạn đề có thể chọn vấn đề cụ thể trong những vấn đề trên cho bài thi.	10