Loay hoay trường chất lượng cao

 

 

Không thể chờ đợi, Sở GD-ĐT TP.Hà Nội đang tự xây dựng một bộ tiêu chuẩn về trường CLC để áp dụng quản lý trên địa bàn. Ông Hoàng Hữu Niềm, Trưởng phòng Giáo dục chuyên nghiệp Sở GD-ĐT Hà Nội, cho rằng: “Rất nhiều người ngộ nhận cứ trường lớp có máy lạnh, thu tiền nhiều là CLC. Quan điểm của những người soạn dự thảo thì cơ sở vật chất chỉ là một trong 5 yếu tố cấu thành trường CLC. Đặc biệt, trong 5 tiêu chuẩn đánh giá mà Sở GD-ĐT đề ra có tiêu chuẩn cuối cùng là người học và kết quả giáo dục chiếm tới 50% số điểm”. 

 

Điều khiến dư luận đặc biệt quan tâm là mức học phí của trường CLC. Hiện nay, mỗi trường thu một kiểu, chênh nhau vài triệu đồng/tháng là chuyện thường. Thậm chí, nhiều trường còn thu học phí bằng USD…

 

Ông Nguyễn Văn Hòa, Hiệu trưởng Trường dân lập Nguyễn Bỉnh Khiêm, cho rằng: “Kinh phí là vấn đề khó dự trù, nhất là đối với các trường ngoài công lập. Nhưng đối với các trường công lập, khi muốn chuyển sang mô hình CLC sẽ rất khó thuyết phục người dân về mức học phí cao”. Ông Phạm Văn Đại, Phó giám đốc Sở GD-ĐT, cũng cho rằng để thực hiện mô hình này, trước hết các trường công phải chuyển sang mô hình công lập tự chủ tài chính. Nhưng các trường này được nhà nước đầu tư cơ sở vật chất nên khi đăng ký thực hiện mô hình CLC phải công khai mức học phí và mức này phải thấp hơn các trường tư cùng thực hiện mô hình”…

 

 Dù còn nhiều ý kiến khác nhau về việc quy định thế nào là trường CLC nhưng Sở GD-ĐT Hà Nội vẫn khẳng định quyết tâm trong tháng 1.2012, Sở sẽ đưa ra bộ tiêu chuẩn đánh giá trình Bộ GD-ĐT, sau khi nhận được ý kiến đóng góp. Nếu được chấp thuận, Sở sẽ trình UBND thành phố sau đó triển khai. Bản thân các trường cũng rất sốt ruột mong có một văn bản chính thức quy định về trường CLC để  danh chính ngôn thuận.