Đó là con số được đưa ra tại "Hội nghị triển khai đề án hợp tác phát triển nguồn nhân lực Việt – Lào 2011 – 2020" vừa được Bộ GDĐT tổ chức ngày 14.12 tại Hà Nội.
Theo đánh giá của đoàn kiểm tra liên ngành Lào về chất lượng đào tạo, có tới hơn 90% lưu học sinh Lào tại Việt Nam chỉ đạt trình độ trung bình hoặc kém.
Nguyên nhân chính dẫn đến kết quả đó là do trình độ tiếng Việt yếu, trình độ văn hoá cơ bản thấp hơn nhiều so với sinh viên Việt Nam, một số cán bộ đi học tuổi cao, tiếp thu chậm… nhiều người không có khả năng học tiếp phải xin về trước thời hạn.
Theo Tùng Anh
(Dân Việt)
Tin liên quan
Thạc sĩ, tiến sĩ tốt nghiệp sở hữu nhiều bài báo quốc tế
Hơn 1.240 sinh viên, 66 học viên, 3 nghiên cứu sinh thuộc 12 khoa, bộ môn đã được nhận bằng trong lễ...
Nhà thiết kế trẻ thổi làn gió mới cho ngành bao bì với các giải pháp bền vững
Cuộc thi thiết kế bao bì Packaging Speak Out 2024 - Việt Nam, do SCGP (nhà cung cấp giải pháp bao bì...
Bộ trưởng BỘ GD-ĐT Nguyễn Kim Sơn: Đổi mới chiều sâu lực lượng nhà giáo
Tuần qua, ngành giáo dục cả nước đón nhận hai sự kiện đáng nhớ là kỷ niệm 42 năm Ngày Nhà giáo...
Chuẩn bị đại hội Đảng bộ cơ sở, cấp trên cơ sở: Vấn đề quan trọng luôn là con người
Theo Kế hoạch 377-KH/TU ngày 7-8-2024 về chuẩn bị, tổ chức đại hội Đảng bộ cơ sở và đại hội Đảng bộ...
Bình luận (0)