Nặng nề tiết sinh hoạt dưới cờ: Để học sinh thích thú hơn

Cần biến thành “sân chơi” của học sinh

Trường THPT Nguyễn Thị Minh Khai (Hà Nội) vài năm gần đây đã biến những buổi giáo huấn khô cứng trong giờ sinh hoạt dưới cờ thành những buổi sinh hoạt tập thể vui tươi, bổ ích.

Bà Nguyễn Thị Phương Anh, Hiệu trưởng, cho biết: “Mỗi năm có 36 giờ sinh hoạt đầu tuần. Trường có 6 tổ chuyên môn, mỗi tổ đăng ký 3 chuyên đề, thực hiện trong 3 – 6 buổi. Thầy cô viết kịch bản, lên chương trình, học trò dẫn từ đầu đến cuối. Hình thức thực hiện rất đa dạng, từ tiểu phẩm tới hát hò, hỏi đáp…”.

Bà Phương Anh phân tích: “Ví dụ, chủ đề tuổi trẻ và mùa xuân có phần thi, hỏi về một số tấm gương tuổi trẻ. Phần hai là hùng biện, trình bày về tấm gương các em yêu thích. Rồi hát. Rất nhẹ nhàng thôi, nhưng lại vui vẻ hào hứng. Chứ cứ lên mà thuyết giảng học sinh sẽ chán”. Trường chi cho mỗi buổi sinh hoạt từ 2 – 4 triệu đồng, lấy từ nguồn kinh phí chi thường xuyên.

Trường THCS Thân Nhân Trung, Bắc Giang, cũng kết hợp với Ðoàn thanh niên xây dựng nội dung chương trình, kế hoạch chi tiết triển khai theo chủ đề, chủ điểm. Trường chủ động lồng ghép các tiết mục văn hóa nghệ thuật dân gian như: chèo, quan họ, ca trù, diễn kịch hoặc phần thi đố vui, hái hoa dân chủ với nội dung xoay quanh nhiều môn học như toán, văn, lịch sử, ngoại ngữ…

Giờ sinh hoạt dưới cờ của Trường THCS và THPT Nguyễn Tất Thành (thuộc Trường ĐH Sư phạm Hà Nội) từ lâu đã được học sinh (HS) háo hức chờ đợi vì mỗi tuần là một bất ngờ thú vị. Sau phần nghi lễ, buổi sinh hoạt thực sự trở thành sân chơi của HS. 

Do trường có nhiều CLB khác nhau nên mỗi CLB sẽ luân phiên đảm nhận các hoạt động sinh hoạt từ xây dựng kịch bản đến dẫn chương trình. Khi ấy, tất cả thầy cô giáo sẽ ngồi ở vị trí khán giả, cổ động viên hoặc là “người chơi” nếu bất ngờ “bị” HS gọi đến. Buổi sinh hoạt này luôn đa dạng gồm nhiều hoạt động văn hóa, nghệ thuật hoặc các trò chơi, đố vui hoặc đơn giản là một điệu nhảy flash mob mà tất cả HS toàn trường đều tham gia nên hấp dẫn HS.

Sinh hoạt kỹ năng, chuyên đề học tập…

Ông Ngô Đức Kỳ, trợ lý thanh niên Trường THPT Võ Trường Toản (Q.12, TP.HCM), nhìn nhận có nhiều HS rất nản tiết sinh hoạt dưới cờ. “Chính vì thế, ban giám hiệu và Đoàn trường đã nghĩ đến việc phải làm sao đổi mới để HS hứng thú hơn”, ông Kỳ nói thêm.

Vì vậy, trường thường tổ chức các trò chơi đố vui để học, trò chơi dân gian. Mời các chuyên gia tâm lý, giáo dục đến để trò chuyện về các chuyên đề như: văn hóa Facebook, kỹ năng thoát hiểm, tâm sinh lý bạn trẻ… để HS có thể học được những kỹ năng.

Việc mời các chuyên gia dạy các kỹ năng vào những giờ sinh hoạt dưới cờ cũng là cách mà nhiều trường tại TP.HCM như: THCS Ngô Tất Tố (Q.Phú Nhuận), THPT Gia Định (Q.Bình Thạnh), THPT Lê Quý Đôn (Q.3)… đang áp dụng.

Hiệu trưởng một trường tiểu học tại Q.3, TP.HCM chia sẻ: “Tuy chưa thay đổi được hoàn toàn nhưng trường đang cố gắng lồng ghép các buổi nói chuyện chuyên đề hoặc các tiết mục văn nghệ trong sinh hoạt dưới cờ để tránh sự nhàm chán cho các em”.

Ông Văn Thành Minh Trung, trợ lý thanh niên Trường THPT Ernst Thalmann (Q.1), cho biết trường phối hợp cùng các chuyên gia hướng dẫn HS những chuyên đề như: kỹ năng giao tiếp, xây dựng ước mơ, sử dụng mạng xã hội thông minh… Ngoài ra, các tổ chuyên môn cũng tổ chức cuộc thi với những hoạt động khác nhau.

Còn tại Trường THPT Gia Định, Q.Bình Thạnh, thì những giờ sinh hoạt dưới cờ không còn cảnh giáo viên nói và HS ngồi nghe. Thay vào đó, suốt thời gian qua, trường thường xuyên tổ chức các cuộc thi: dẫn chương trình, an toàn giao thông, nhảy, tìm hiểu về HIV-AIDS… Ông Bạch Trọng Nhân, trợ lý thanh niên Trường THPT Gia Định, giải thích: “Chúng tôi muốn HS đỡ nhàm chán, cảm thấy hứng khởi hơn, thích thú hơn. Chính những sự thay đổi này đã giúp HS không còn chán ngán”. Ông Trung thông tin khi khảo sát về việc đổi mới như vậy, rất nhiều HS chia sẻ cảm thấy rất thích thú, mặc dù hết 45 phút vẫn cảm giác mong giờ sinh hoạt dài hơn.

Trương Minh Thành, HS lớp 11 Trường THPT Võ Trường Toản, nhìn nhận: “Chính việc được vui chơi, tham gia các cuộc thi, được học các kỹ năng nên không có cảm giác nặng nề”.

Nguyễn Hải Đăng, HS lớp 12 Trường THPT Trần Khai Nguyên (Q.5), kể: “Mỗi tháng trường thay tiết chào cờ bằng tiết ngoại khóa.

Các lớp sẽ dàn dựng vở kịch liên quan đến môn học. Các bạn rất chờ đợi vì rất vui, sôi nổi, thiết thực và để lại nhiều kỷ niệm”.