Nhận định của nhiều giáo viên, đề thi tiếng Anh năm nay không quá khó, không dài nhưng có tính phân loại học sinh cao. Tuy nhiên, cũng sẽ có ít điểm 10. Đặc biệt, đề năm nay đề cập được nhiều những vấn đề thời sự nóng hổi như xuyên Việt, tăng lương, môi trường.
 |
| Thí sinh tại điểm thi Trường THPT Nguyễn Huệ, TP.HCM trao đổi sau môn thi Ngoại ngữ |
Theo Th.S Đặng Thanh Huân (GV tiếng Anh, Trường THPT Nguyễn Du), đề thi môn tiếng Anh năm nay khó hơn năm ngoái, tính phân hóa cao, vì vậy khó có nhiều điểm 10. Do đề có quá nhiều từ, cụm từ mới các em không được học trong SGK, chỉ có thể tự đoán nghĩa hoặc các em được học bên ngoài.
Về cấu trúc đề, Th.S Huân cho biết, đề gồm 50 câu, với nhiều mã đề khác nhau, độ lệch chuẩn giữa đề này với đề kia là có. Do đặc thù của bộ môn nên kiến thức lớp 11 về mặt ngữ pháp cũng là kiến thức trong chương trình lớp 12. Trong đề, không thấy xuất hiện từ vựng lớp 11. Phần tích hợp về các môn khác như kiến thức Lý, Hóa, Sinh cũng chưa thấy đưa vào. “Khung đề , hình thức ra không có sự đột phá so với năm ngoái. Nhìn tổng thể, đề được chia ra làm 2 dạng là từ vựng, từ vựng trong ngữ cảnh, đoán ngữ của từ trong ngữ cảnh. Và đa phần, học sinh sẽ gặp khó ở phần đoán ngữ của từ trong ngữ cảnh. Đây cũng chính là điểm phân loại học sinh”, Th.S Huân nhận định.
Th.S Huân cũng cho biết, đề có 3 đoạn văn. Trong đó 2 đoạn văn đọc hiểu thì một đoạn tương đối, đoạn còn lại khá dài so với năm ngoái. Các đoạn văn cũng là những chủ điểm mà các em đã được học trong chương trình chỉ khác là từ vựng nhiều và từ được hỏi trong câu hỏi tương đối mới lạ so với học sinh, phải đọc thật kỹ thì mới đoán được từ. Để làm được những câu đoạn văn, các em phải có vốn từ vựng và kỹ năng làm bài đọc hiểu. Với đề này, điểm chỉ có thể nhiều từ 4, 5, 6. Khá chỉ ở mức 7, 8 hoặc cao lắm là 9, còn 10 là hiếm”.
“Đề hay, không quá dài so với thời gian làm bài và đặc biệt là có tính phân loại học sinh cao hơn đề năm ngoái. Tôi đánh giá cao đề ngoại ngữ năm nay”, là nhận định của thầy Lý Hồng Danh (GV tiếng Anh, trường THPT Nguyễn Thị Minh Khai). Theo thầy Danh, mức điểm phổ biến chỉ ở mức 6, 7. Tuy nhiên, dù có tính phân loại cao nhưng học sinh trung bình cũng sẽ dễ dàng đạt được 5, 6 điểm nếu các em nắm vững được kiến thức trong SGK.
Theo thầy Danh, tính phân loại của đề nằm ở phần đọc hiểu và một số câu ngữ pháp nhất là phần cụm động từ do có nhiều từ lạ. Dù các đoạn văn đọc hiểu khá sát với bài học trong SGK nhưng nhiều từ và cụm từ mới. Nhưng nếu các em đọc kỹ, đặt trong bối cảnh và có nhiều vốn từ thì các em có thể tự suy luận được.
Thầy Danh rất tâm đắc khi đề ngoại ngữ năm nay đề cập được nhiều vấn đề thực tế như ngôn ngữ cơ thể, động vật, sự phát triển của nền văn minh cổ đại, bảo vệ môi trường, thể thao. Nhất là các vấn đề nóng như xuyên Việt, tiền lương tạo nên sự phong phú và gần gũi trong đề cho các em học sinh.
Yến Hoa (ghi)
Bình luận (0)