Những khó khăn thường gặp trong hoạt động dạy học tiếng Anh đã được bàn luận tại hội thảo “Nghiên cứu các phương pháp giảng dạy hiệu quả kỹ năng nghe và đọc tiếng Anh” do Trường ĐH Sài Gòn vừa tổ chức. Trước đó, việc khảo sát phương pháp dạy và học kỹ năng nghe, đọc tiếng Anh trong giảng viên lẫn sinh viên đã được Khoa Ngoại ngữ thực hiện nhằm chỉ ra những tồn tại, hạn chế cần khắc phục. Các giải pháp nâng cao hiệu quả kỹ năng nghe, đọc tiếng Anh được tập trung nhấn mạnh gồm: Đa dạng các hoạt động giảng dạy; tăng tính tự học, chủ động của sinh viên; làm mới, phong phú tài liệu, giáo trình giúp khơi dậy say mê, hứng thú trong sinh viên…
M.T
Tin liên quan
Giảm giá vé phà, tàu điện cho học sinh, sinh viên
Cùng với tàu hỏa, xe buýt, dự kiến sắp tới học sinh, sinh viên còn có thể được giảm giá vé tàu...
Trường THPT Kiệm Tân – Đồng Nai thông báo tuyển dụng
Thực hiện Kế hoạch số 123/KH-THPTKT ngày 22-7-2024 của Trường THPT Kiệm Tân về “Kế hoạch tuyển dụng viên chức (đợt 1)...
Phó Chủ tịch UBND TP.HCM Trần Thị Diệu Thúy: Kênh truyền thông uy tín, tin cậy của mỗi nhà trường, cán bộ, giáo viên, học sinh và phụ huynh
Phó Chủ tịch UBND TP.HCM Trần Thị Diệu Thúy đánh giá cao những đóng góp của Tạp chí Giáo dục TP.HCM suốt 30 năm...
Bình luận (0)