Đối với nhiều học sinh, vật lý là môn học khô khan, “khó nhằn”, nhưng với Nguyễn Nhật Tường Vy (học sinh lớp 10A8 Trường THPT Bùi Thị Xuân, TP.HCM) thì đây là môn học vô cùng thú vị, hấp dẫn. Khi đã đam mê, Tường Vy khám phá được những cái hay từ các định luật, các công thức tính toán trong vật lý để áp dụng vào cuộc sống.
Môn vật lý đã góp phần giúp Tường Vy gặt hái được thành tích cao trong học tập và vinh dự nhận học bổng Nguyễn Đức Cảnh năm 2025 mới đây.
Mỗi tiết học mở ra một điều thú vị riêng
Tường Vy yêu thích và đam mê học môn vật lý từ năm lớp 9. Lúc đó em bị thu hút bởi cách giảng dạy của giáo viên, mỗi tiết học mở ra một điều thú vị riêng. Đặc biệt, ngoài kiến thức trong sách giáo khoa, cuối tiết học giáo viên còn dành 10-15 phút để vận dụng kiến thức thực tế, lý giải các hiện tượng tự nhiên cho học sinh nhớ và hiểu vấn đề hơn. Vậy là từ đó, mỗi khi đến tiết học môn vật lý, Tường Vy luôn háo hức, chờ đợi xem hôm nay mình sẽ được khám phá những kiến thức, vấn đề mới nào.
Môn vật lý đã giúp Tường Vy lý giải được nhiều hiện tượng trong tự nhiên một cách khoa học. Theo đó, em hiểu được mưa là một hiện tượng tự nhiên, xảy ra do sự ngưng tụ của hơi nước trên bầu trời, dưới dạng những đám mây, khi gặp điều kiện lạnh, tạo thành giọt nước, nặng hơn không khí và rơi xuống mặt đất, tạo thành cơn mưa. “Với bản tính thích khám phá nên môn vật lý đã tạo cơ hội cho em không ngừng tìm hiểu về những hiện tượng trong tự nhiên và lý giải được những điều mà mình chưa từng được biết”, Tường Vy nói.
Đam mê học vật lý nên ngày nào có tiết học môn này, Tường Vy luôn soạn bài và suy nghĩ về các hiện tượng liên quan, đặt mục tiêu cho bản thân giải thích các hiện tượng. Khi thầy cô giảng bài, em chăm chú lắng nghe và cố gắng ghi chép lại những chỗ cần nhớ kỹ. Vấn đề nào chưa hiểu, em tích cực đặt câu hỏi để hiểu bài ngay trên lớp, hoàn thiện các nhiệm vụ học tập đầy đủ và đúng hạn.
Về nhà, Tường Vy tìm thêm những dạng bài tập khác nhau để giải. Em không chỉ tìm bài tập ở trên mạng, trong sách vở mà còn nhờ bạn bè tham gia các cuộc thi liên quan đến môn vật lý chia sẻ đề để giải. “Việc tiếp xúc với nhiều dạng bài tập giúp em phát hiện ra nhiều cách giải khác nhau và thấy được nhiều khía cạnh của môn vật lý. Điều đó giúp em càng có thêm đam mê để học môn này”, Tường Vy chia sẻ.
Đặc biệt, Tường Vy cho biết, ngoài cách thường xuyên làm bài tập, em còn có sở thích đọc sách. Cụ thể, em thích đọc sách của nhà văn Nguyễn Nhật Ánh vì nét văn đồng điệu với tâm hồn của em. Đọc sách giúp em có thêm kiến thức, kỹ năng ở nhiều khía cạnh, góc độ từ học tập cho đến cuộc sống, để khi gặp một sự việc nào đó em có cái nhìn đa chiều và giải quyết một cách khách quan. “Trong học tập, cụ thể là với môn vật lý, mỗi bài tập không chỉ có một cách giải mà có rất nhiều cách giải khác nhau. Nhờ đó, những năm qua em học môn vật lý lúc nào cũng đạt điểm trung bình trên 9,5”, Tường Vy cho biết.
Nuôi dưỡng tình yêu với môn học
Theo Tường Vy, để học tốt môn vật lý, đầu tiên chúng ta phải biết nuôi dưỡng tình yêu với môn học, kết nối lý thuyết với thực tế, làm bài tập thường xuyên và phân loại dạng bài tập. Bên cạnh đó, chúng ta phải ghi chú khoa học và tóm tắt bài học, tìm tòi kiến thức mở rộng qua sách tham khảo và mạng internet. Đồng thời, chúng ta phải rèn luyện tính cẩn thận, chính xác trong từng bước giải bài tập và luôn giữ thái độ tích cực, tự tin khi đối mặt với khó khăn. “Em thấy có những bạn học sinh ban đầu rất thích học môn vật lý, nhưng một thời gian sau lại không thích nữa. Việc này là do chúng ta chưa biết nuôi dưỡng tình yêu với môn học. Vì vậy, muốn theo đuổi môn học nào đó, xa hơn là ngành học nào đó, chúng ta phải không ngừng cố gắng, nuôi dưỡng đam mê. Có như vậy, khi gặp khó khăn chúng ta sẽ không nản chí và sẽ vượt qua, theo đuổi đến cùng”, Tường Vy chia sẻ.
Dù đam mê và yêu thích học môn vật lý nhưng Tường Vy vẫn quan tâm học đều các môn khác, đặc biệt là đối với môn lịch sử và địa lý. “Đối với em, khi học những môn mình yêu thích thì sẽ có động lực hơn, tuy nhiên các môn khoa học xã hội cũng quan trọng không kém. Vì vậy, em luôn sắp xếp thời gian biểu một cách hợp lý để học đều các môn. Vào các ngày thứ hai, thứ tư và thứ sáu, em sẽ học những môn khoa học tự nhiên; còn thứ ba, thứ năm và thứ bảy, em dành học các môn khoa học xã hội”, Tường Vy nói.
Giống như các bạn học cùng trang lứa, Tường Vy cũng không tránh khỏi những áp lực trong quá trình học tập. Những lúc như thế, em sẽ tìm cách để xả stress. Cụ thể, ngoài việc đi chơi cùng bạn bè, đi ăn cùng gia đình, Tường Vy còn chọn cách xả stress bằng cách tự tay làm những đồ thủ công mỹ nghệ như đan len, làm móc khóa. Em cũng là thành viên Câu lạc bộ Thủ công mỹ nghệ của trường, vì vậy em hay lên kế hoạch hoạt động của câu lạc bộ để giúp các thành viên vừa rèn luyện kỹ năng khéo tay vừa thư giãn sau những giờ học căng thẳng. Nhờ đó, Tường Vy học tập tốt và đạt thành tích cao. Hiện tại, em là học sinh giỏi đứng đầu lớp 10A8. “Em sẽ phấn đấu học tốt hơn nữa đối với môn vật lý nói riêng và những môn học bản thân đã chọn trong chương trình THPT nói chung để em có thể theo đuổi ngành nghề yêu thích trong tương lai. Em tin rằng bằng sự nỗ lực của bản thân, em sẽ thi đạt điểm cao các môn thuộc khối A để bước vào giảng đường đại học”, Tường Vy bày tỏ.
Bài, ảnh: Hồ Trinh
Bình luận (0)