Không chỉ dừng lại ở nghi lễ trang nghiêm tưởng nhớ các vua Hùng, học sinh Trường Tiểu học Nguyễn Huệ (phường Bến Thành, TP.HCM) còn “sống” trong không gian lịch sử bằng cách chế tạo nỏ thần, mô hình Đền Hùng, mũ Lạc Long Quân – Âu Cơ từ vật liệu tái chế, kết hợp STEM và công nghệ AI. Cách làm sáng tạo này giúp lịch sử trở nên sống động, gần gũi và giàu tính trải nghiệm.
Tái hiện hào khí Lạc Hồng bằng trải nghiệm học tập sáng tạo
Sáng 24-4, Trường Tiểu học Nguyễn Huệ (phường Bến Thành, TP.HCM) tổ chức ngày hội với chủ đề “Hào khí Lạc Hồng – Rạng ngời trang sử Việt”, trong khuôn khổ Lễ Giỗ Quốc tổ Hùng Vương (mùng 10-3 âm lịch), đồng thời hướng tới kỷ niệm 51 năm Ngày Giải phóng miền Nam (30-4-1975 – 30-4-2026) và Ngày Quốc tế Lao động 1-5.
Ngày hội được thiết kế theo hành trình trải nghiệm với 3 nội dung chính: dâng lễ vật vua Hùng, dâng hương – ôn truyền thống và hoạt động STEM. Đặc biệt, chương trình có sự tham gia của học sinh lớp lá từ nhiều trường mầm non trên địa bàn, tạo nên không gian giao lưu, kết nối liên cấp.
Trong không khí trang nghiêm, học sinh cùng giáo viên tái hiện truyền thuyết Lạc Long Quân – Âu Cơ, chuẩn bị lễ vật và thành kính dâng hương tưởng nhớ công lao dựng nước của các vua Hùng. Xen kẽ là các hoạt động hỏi đáp kiến thức lịch sử, giúp học sinh hiểu sâu hơn về nguồn cội dân tộc.
Những câu hỏi như: “Ngày lễ Giỗ tổ Hùng Vương là ngày nào”; “Các vua Hùng đã có công gì với dân tộc ta”; “Đền Hùng nơi diễn ra lễ Giỗ tổ nằm ở đâu”; “Là con cháu Lạc Hồng, các em sẽ làm gì hôm nay để dựng xây đất nước”… đã khiến không khí của ngày hội trở nên sôi động, các em học sinh nhà trường và cả các trường mầm non cùng hào hứng giơ tay trả lời.
“Là con cháu vua Hùng, em sẽ cố gắng học tập thật tốt, cố gắng giữ gìn truyền thống dân tộc mà các vua Hùng đã để lại…” – Phạm Trí Dũng – học sinh lớp 4/1, Trường Tiểu học Nguyễn Huệ tự tin bày tỏ.
Điểm nhấn của ngày hội là hoạt động STEM với hàng loạt sản phẩm sáng tạo từ vật liệu tái chế như bìa các-tông, ống hút, hộp xốp. Tùy theo khối lớp, học sinh đảm nhận các nhiệm vụ khác nhau: Học sinh lớp Lá, lớp 1: thiết kế, trang trí mũ Lạc Long Quân – Âu Cơ; Học sinh lớp 2, 3: làm mô hình Đền Hùng; Học sinh lớp 4, 5: chế tạo nỏ thần có thể bắn mục tiêu.
Đặc biệt, các sản phẩm mô hình Đền Hùng và nỏ thần yêu cầu học sinh vận dụng kiến thức STEM kết hợp công nghệ AI. Nhiều nhóm còn tạo mã QR để giới thiệu sản phẩm, giúp người xem dễ dàng tra cứu thông tin lịch sử liên quan.
Song song đó, 6 trạm trò chơi trải nghiệm như “Trồng lúa nước thông minh”, “Xây thành Văn Lang”, “Nỏ thần giữ nước”… mang đến cách tiếp cận lịch sử trực quan, sinh động. Học sinh tham gia hành trình “Lạc Việt” với thẻ thông hành và nhận quà khi hoàn thành thử thách.
Em Phan Ngọc Quỳnh Trâm (lớp 3/1) hào hứng: “Em thấy rất vui vì vừa được chơi, vừa hiểu thêm về các vua Hùng, lại được gặp nhiều bạn nhỏ từ trường mầm non qua cùng tham gia, trải nghiệm”.
Đưa STEM, AI vào giáo dục truyền thống một cách thực chất
Theo cô Bùi Thị Thanh – Hiệu trưởng Trường Tiểu học Nguyễn Huệ, Lễ Giỗ tổ Hùng Vương là dịp giáo dục truyền thống lịch sử dân tộc được nhà trường tổ chức hàng năm, nhằm giáo dục học sinh hiểu biết về lịch sử, bồi dưỡng lòng yêu nước hướng về cội nguồn dân tộc, niềm tự hào và biết ơn các thế hệ cha anh. Thông qua các trò chơi, trải nghiệm sinh động, trực quan, các em được vừa học, vừa chơi, vừa khám phá lịch sử dân tộc một cách thú vị, nhẹ nhàng.
Điểm mới của năm nay là việc tích hợp AI và STEM vào hoạt động giáo dục truyền thống. Học sinh không chỉ “học lịch sử” mà còn ứng dụng kiến thức để tạo ra sản phẩm thực tiễn. Bằng việc chế tạo, thiết kế các sản phẩm ứng dụng AI, STEM, các em vừa tìm hiểu lịch sử, vừa vận dụng kiến thức bài học vào giải quyết các vấn đề thực tiễn, học sinh vừa được phát huy khả năng sáng tạo, tư duy, kỹ năng ứng dụng công nghệ…
“Chỉ từ vật liệu đơn giản, các em có thể làm nỏ thần, mô hình Đền Hùng… Qua đó, các em vừa học lịch sử, vừa rèn tính sáng tạo, kiên nhẫn. Đặc biệt, việc tạo mã QR giúp lan tỏa kiến thức theo cách hiện đại hơn”, cô Thanh chia sẻ.
Không dừng lại ở một ngày hội, Trường Tiểu học Nguyễn Huệ đang từng bước đưa STEM, AI vào giảng dạy thường xuyên, thể hiện nỗ lực của cô trò nhà trường trong việc đưa các chủ trương đổi mới giáo dục như Nghị quyết 57, Nghị quyết 71 của Bộ Chính trị vào thực tiễn giáo dục một cách hiệu quả, góp phần xây dựng môi trường học tập hiện đại, sáng tạo, gắn với giá trị truyền thống dân tộc.
Từ đầu năm học 2025-2026, đây là trường tiểu học đầu tiên trên địa bàn TP.HCM mạnh dạn triển khai giảng dạy STEM AI song ngữ. Giáo viên nhà trường được tổ chức tập huấn về STEM, AI và nỗ lực, chủ động tự học tiếng Anh để tự tin đứng lớp.
“Ngày hội cũng là cơ hội để giáo viên nhà trường thêm mạnh dạn, tự tin khi thiết kế các hoạt động STEM, AI cho học sinh học tập, trải nghiệm, tạo môi trường giáo dục thân thiện, hiện đại…” – cô Bùi Thị Thanh – Hiệu trưởng Trường Tiểu học Nguyễn Huệ bày tỏ.
Một số hình ảnh ý nghĩa trong ngày hội:
Yến Hoa
Bình luận (0)