Bộ GD-ĐT quy định tiêu chuẩn mới về xét thăng hạng giáo viên

Với thông tư mới ban hành, Bộ GD-ĐT không quy định tiêu chuẩn, điều kiện thi thăng hạng chức danh nghề nghiệp giáo viên do Chính phủ đã bỏ hình thức thi thăng hạng này. Thay vào đó, thông tư mới quy định cụ thể tiêu chuẩn, điều kiện đăng ký dự xét thăng hạng đối với giáo viên.

Giáo viên mầm non để được dự xét từ hạng III lên hạng II cần có 2 năm công tác liền kề được xếp loại hoàn thành tốt nhiệm vụ trở lên

Tuần qua, Bộ GD-ĐT ban hành Thông tư số 13/2024/TT-BGDĐT quy định tiêu chuẩn, điều kiện xét thăng hạng chức danh nghề nghiệp giáo viên mầm non, phổ thông công lập và giáo viên dự bị ĐH, thay thế Thông tư số 34 năm 2021.

Bỏ quy định thi thăng hạng

Thông tư mới không quy định tiêu chuẩn, điều kiện thi thăng hạng do Chính phủ đã bỏ hình thức thi thăng hạng. Cũng không quy định nội dung, hình thức và việc xác định người trúng tuyển trong kỳ xét thăng hạng do Chính phủ đã quy định chi tiết tại Nghị định số 85.

Thay vào đó, thông tư mới quy định cụ thể tiêu chuẩn, điều kiện đăng ký dự xét thăng hạng lên hạng II và hạng I đối với giáo viên mầm non, phổ thông, giáo viên dự bị ĐH. Cụ thể, đối với giáo viên mầm non, để được dự xét từ hạng III lên hạng II, cần có 2 năm công tác liền kề (trước năm dự xét) được xếp loại hoàn thành tốt nhiệm vụ trở lên kèm theo một số điều kiện khác. Để được xét từ hạng II lên hạng I, giáo viên mầm non cần có 5 năm công tác liền kề (trước năm dự xét) xếp loại hoàn thành tốt nhiệm vụ trở lên; trong đó, ít nhất 2 năm được xếp loại hoàn thành xuất sắc.

Bộ GD-ĐT cho rằng, các nội dung quy định tại Thông tư số 13 về tiêu chuẩn, điều kiện xét thăng hạng chức danh nghề nghiệp giáo viên mầm non, phổ thông công lập và giáo viên dự bị ĐH sẽ là căn cứ pháp lý quan trọng để địa phương tiếp tục triển khai việc thăng hạng chức danh nghề nghiệp, bảo đảm quyền lợi cho đội ngũ nhà giáo.

Đối với giáo viên tiểu học, THCS, THPT và dự bị ĐH, để được dự xét từ hạng III lên hạng II, cần có 3 năm công tác liền kề (trước năm dự xét) được xếp loại hoàn thành tốt nhiệm vụ trở lên. Điều kiện dự xét thăng hạng I tương tự giáo viên mầm non.

Lựa chọn được những giáo viên xứng đáng

Bộ GD-ĐT cho biết, theo hướng dẫn của Bộ Nội vụ về xác định cơ cấu hạng chức danh nghề nghiệp viên chức, đối với đơn vị sự nghiệp công lập tự bảo đảm một phần chi thường xuyên và đơn vị sự nghiệp công lập do ngân sách Nhà nước bảo đảm chi thường xuyên, tỷ lệ chức danh nghề nghiệp hạng I tối đa không quá 10%; tỷ lệ chức danh nghề nghiệp hạng II và tương đương tối đa không quá 50%.

Do đó, tiêu chuẩn về xếp loại chất lượng tại thông tư mới là phù hợp với yêu cầu về cơ cấu hạng chức danh nghề nghiệp theo hướng dẫn của Bộ Nội vụ; bảo đảm lựa chọn được những giáo viên xứng đáng, có đóng góp được ghi nhận và có sự nỗ lực phát triển nghề nghiệp trong thời gian giữ hạng.

Danh hiệu thi đua và thành tích khen thưởng trong tiêu chuẩn, điều kiện năng lực chuyên môn, nghiệp vụ để đăng ký dự xét hạng I được Bộ GD-ĐT quy định là các danh hiệu thi đua và thành tích khen thưởng đạt được trong thời gian giữ hạng II. Quy định này theo bộ nhằm bảo đảm 1 danh hiệu thi đua và thành tích không được sử dụng đồng thời ở hai lần dự thăng hạng (từ hạng III lên hạng II và từ hạng II lên hạng I). Đồng thời, để bảo đảm giáo viên có sự nỗ lực, phấn đấu tiếp tục trong suốt thời gian giữ hạng.

Được biết, thông tư này có hiệu lực thi hành kể từ ngày 15-12-2024. Trường hợp đã được cấp có thẩm quyền phê duyệt đề án, kế hoạch tổ chức xét thăng hạng chức danh nghề nghiệp cho giáo viên trước ngày thông tư này có hiệu lực thì tiếp tục được thực hiện theo đề án, kế hoạch đã được phê duyệt trong thời hạn 6 tháng kể từ ngày thông tư có hiệu lực thi hành.

Việt Ngân