 |
| Phụ huynh xem điểm cho con tại kỳ thi vào lớp 10 ở TP.HCM năm vừa qua. Ảnh: D.B |
Là người “trong cuộc”, khi nhớ lại những buổi họp phụ huynh đầu năm học, tôi luôn thấy áy náy và có phần… ám ảnh! Vậy thực chất những cuộc họp phụ huynh đầu năm của nhà trường có những ích lợi gì cho hai phía và sau đó, có những “dư âm” nào để cho nhà trường cần xem lại mình?
Trước hết, đó là dịp tốt để tạo dựng sự kết nối giữa nhà trường và gia đình, phụ huynh; nhất là học sinh đầu cấp học. Nhà trường sẽ báo cáo phần cơ sở vật chất, phòng học, phòng thí nghiệm, nhà thi đấu, sân chơi, căng tin… cho phụ huynh nắm được.
Tiếp đó là hiệu trưởng (HT) báo cáo vắn tắt phương hướng, nhiệm vụ của nhà trường trong năm học tới và những yêu cầu đối với học sinh khi vào học tại trường. Tình hình an ninh trật tự, đảm bảo môi trường trường học tốt cho các em; mối quan hệ giữa nhà trường với chính quyền địa phương cũng được đề cập để phụ huynh yên tâm…
Về phía phụ huynh, nhiều câu hỏi được đưa ra và được các thành viên trong BGH nhà trường trả lời, giải thích cặn kẽ, thỏa đáng. Có những vấn đề vượt quá thẩm quyền giải quyết cũng được ghi nhận và nhà trường sẽ làm văn bản báo cáo về trên xem xét.
Sau khi nghe các ý kiến trả lời cũng như câu hỏi của phụ huynh, HT lên nói lời ghi nhận đồng thời đưa ra những “lời có cánh” về những khó khăn của nhà trường về cơ sở vật chất, về kinh phí thực hiện các nhiệm vụ.
Đó là những cuộc thi trong năm học, ích lợi cọ xát để các em trưởng thành; là những cuộc thi cấp khu vực để giáo viên, học sinh có điều kiện giao lưu, học hỏi các tỉnh bạn… Câu gút lại vấn đề là mong mỏi sự đóng góp của quý phụ huynh nhằm giúp đỡ nhà trường trong quá trình thực hiện nhiệm vụ năm học. Thầy HT vừa dứt lời thì hai giáo viên đã đưa chiếc thùng kiếng có hai chữ “Ủng hộ” đặt ngay ngắn trên bàn phía trước.
Lúc này tiếng xì xào, bàn tán nổi lên. Đã có vài ba vị ra về từ cửa phụ, bước ra sân với dáng điệu vội vã. Số còn ngồi trong hội trường thì người này nhìn người kia thăm dò để làm theo. Một vài vị lấy chiếc phong bì (đựng “thư mời họp phụ huynh” do học sinh mang về) và rút tiền bỏ vào một cách nhẹ nhàng, kín đáo. Có một số quên phong bì, nháo nhác hỏi thì có ngay thầy cô mang phong bì đưa tới chỗ…
Lần lượt quý phụ huynh lên phía trước, bỏ phong bì vào thùng rồi bước ra cửa, chuẩn bị họp phụ huynh với lớp mình. Khi người cuối cùng đã bỏ xong, HT cử một số giáo viên kiểm lại và lập biên bản bàn giao cho thủ quỹ. Thông thường mỗi lần họp đầu năm như thế, có một số tiền khá lớn bởi phụ huynh đang còn “sung sức”; sẵn sàng “ủng hộ” nhà trường, chia sẻ “gánh nặng” cùng nhà trường như lời HT nói.
Nhưng tôi biết số tiền này không nằm trong quy định thu, chi của Nhà nước. Có nghĩa là thu – chi thế nào do HT định đoạt, không cần hóa đơn, biên nhận vì đâu có quyết toán về trên!
Sau này thỉnh thoảng gặp lại, một số phụ huynh vẫn còn nhắc lại những buổi họp đầu năm. Thực sự đó là những buổi họp… ủng hộ là chính và hầu như ít nhà trường nào công khai thu chi khoản tiền đó cho phụ huynh trong những cuộc họp sau đó; để họ biết số tiền mình “ủng hộ” có sử dụng đúng mục đích hay không?
Việt Hoàng Sa (Sóc Trăng)
Bình luận (0)