Câu chuyện phạt học sinh

Tạp Chí Giáo Dục

Thứ bảy, 18.05.2019, 21:05

Vấn đề thưởng phạt học sinh đang nổi lên như một câu chuyện của khoa học giáo dục hiện đại. Giáo dục truyền thống trước đây coi phạt đánh bằng roi, bằng thước kẻ vào ngón tay, vào mông là biện pháp để xử lí đối với học sinh vi phạm các nội quy học tập. Giáo dục hiện đại đề cao nhân văn, tôn trọng học sinh, đã nghiêm cấm phạt đánh vào thân thể học sinh. Một số hành vi phạt như tát vào má học sinh, bắt quỳ trên lớp đang bị lên án gay gắt. Các hình phạt làm tổn thương thân thể học sinh là không thể chấp nhận. Nhưng các hình phạt phải thích đáng, sau khi đã nhắc nhở nhiều lần mà vô hiệu, không tổn thương thân thể nhưng có thể tổn thương nhất định về tinh thần: mang tiếng xấu, chịu xấu hổ, chịu sỉ nhục nhất định. Có ý kiến cho rằng, học sinh cần biết sỉ nhục mới có thể thành người. Trên thế giới, các nền giáo dục tiên tiến cũng đang gặp khó ở vấn đề này. Nhật Bản đã cấm hình phạt đối với thân thể. Nhưng công đoàn giáo dục đề nghị khôi phục hình phạt thân thể với lí do: Một quốc gia mạnh phải có chế độ phạt vào thân thể. Ngoài Nhật Bản, các nước Mỹ, Hàn, Singapore đều có phạt thân thể, nhất là Singapore. Họ cho rằng, nếu một người không biết chịu sỉ nhục, bị chửi mắng, bị hiểu lầm, bị răn đe, bị đánh, thì kẻ ấy tương lai sẽ là gánh nặng cho xã hội. Và nước này cho đánh vào mông, bắt lao động, bắt kiểm điểm, bắt trực nhật nhiều lần. Trường hợp nghiêm trọng phụ huynh cũng cùng bị phạt với học sinh. Lên THPT, nếu thường vi phạm kỷ luật thì ra trường sẽ khó tìm việc hoặc chịu mức thù lao thấp và hạnh kiểm thấp. Mục đích hình phạt là để kẻ bị phạt phải chịu nhục mà sửa chữa. Nhà trường, giáo viên không được làm nhục học sinh, nhưng phải biết dạy cho học sinh biết nhục, để các em thành người. Hiện nay các nước Úc, Phần Lan, Na Uy, Đan Mạch, Đức, Rumania, Ucraina… cấm hình phạt đối với thân thể học sinh, nhưng không phải không có hình phạt. Anh quốc sau thế chiến thứ 2 đã khôi phục hình phạt thân thể, sau đó phế bỏ. Năm 2006, Quốc hội Anh cho phép phạt thân thể, lí do, muốn có những con người mạnh mẽ thì phải biết phạt. Có người nói, nếu hôm nay không phạt học sinh, thì ngày mai cả dân tộc anh sẽ chịu phạt. Nếu học sinh hư không chịu nhục thì ngày mai cả dân tộc sẽ phải chịu nhục.

GS. Trần Đình Sử