Ủy ban Văn hóa Giáo dục Thanh niên, Thiếu niên và Nhi đồng Quốc hội vừa công bố kết quả phiên họp chuyên đề về việc thực hiện đổi mới chương trình (CT), sách giáo khoa (SGK) giáo dục phổ thông (GDPT).
Theo đó, ủy ban ghi nhận nỗ lực của Bộ GD-ĐT trong việc khắc phục khó khăn để đẩy nhanh tiến độ triển khai xây dựng CT GDPT mới. Tuy nhiên, ủy ban cũng quan ngại về lộ trình thực hiện và các điều kiện bảo đảm cho việc triển khai CT GDPT mới. Việc triển khai thực hiện Đề án đổi mới CT, SGK GDPT đã bị chậm về tiến độ. Nếu theo đúng lộ trình, CT và SGK mới sẽ được thực hiện từ năm học 2018-2019, thời gian còn lại chỉ là 15 tháng, trong khi vẫn còn nhiều công đoạn phải thực hiện (thông qua CT tổng thể; biên soạn, thẩm định, thực nghiệm CT các môn học và hoạt động giáo dục; biên soạn, thẩm định, thực nghiệm các bộ SGK; bồi dưỡng, tập huấn giáo viên…). Áp lực thời gian có thể sẽ ảnh hưởng nhiều tới chất lượng của CT và SGK mới.
Ngoài ra, thực tế cho thấy, từ sau khi có nghị quyết của Quốc hội và quyết định của Thủ tướng Chính phủ, các điều kiện để bảo đảm thực hiện CT GDPT mới chưa có nhiều chuyển biến; sự vào cuộc, tham gia của địa phương, cơ sở trong công tác chuẩn bị đổi mới CT còn lúng túng, chưa rõ ràng.
Ủy ban đề nghị Bộ GD-ĐT tiếp tục chỉ đạo, hoàn thiện CT và SGK GDPT mới bảo đảm chất lượng, hiệu quả. Đặc biệt hết sức thận trọng trong việc sửa đổi CT, SGK GDPT lần này. Đồng thời, tính toán để kế thừa và sử dụng có hiệu quả kết quả thực hiện đổi mới CT, SGK chu kỳ trước (bao gồm cả CT, SGK, tài liệu tập huấn, tài liệu dạy học và cơ sở vật chất, trang thiết bị).
Căn cứ vào thực tiễn thời gian còn lại, cũng như khối lượng công việc cần thiết để triển khai CT và SGK mới, ủy ban đề nghị Bộ GD-ĐT cân nhắc, có thể kiến nghị với Chính phủ trình Quốc hội điều chỉnh thời điểm bắt đầu thực hiện CT, SGK mới nhằm bảo đảm chất lượng và tính khả thi.
M.Tâm
Bình luận (0)