“Các trường cần phải công khai rõ chuẩn đầu ra của từng môn học. Người học phải được biết học môn đó xong ra trường sẽ làm gì”. Đó là đề nghị của TS Lê Thị Thanh Mai, phó ban ĐH và sau ĐH (ĐHQG TP.HCM), tại hội thảo “Định hướng nghề nghiệp, việc làm cho sinh viên” do ĐHQG TP.HCM tổ chức sáng 23-12.
TS Mai kiến nghị các cơ quan quản lý phải giúp các trường hiểu được và xây dựng chuẩn đầu ra đúng với hiện trạng của mình.
Thạc sĩ Trần Đình Lý, Trường ĐH Nông lâm TP.HCM, cũng đặt vấn đề việc xây dựng chuẩn đầu ra cần phải có sự tham gia của các doanh nghiệp. Hiện nay, các trường chỉ tự ngồi lại với nhau bàn chuẩn đầu ra nhưng không có tiếng nói của doanh nghiệp sẽ không ổn.
TRẦN HUỲNH/TTO
Tin liên quan
Khơi dậy sự sáng tạo của trẻ từ lớp học xanh
Xây dựng môi trường học tập xanh và sáng tạo đã trở thành định hướng quan trọng của nhiều trường mầm non...
Công tác y tế học đường: Nhiều khó khăn cần được tháo gỡ
Trong thời gian qua, công tác y tế học đường tại các trường học đã được chú trọng nhằm đảm bảo vai...
“Đừng đụng đến con tôi!”
Hiện nay, ở trường phổ thông, nhất là trường tiểu học, giáo viên chịu khá nhiều áp lực không chỉ do công...
Dạy trẻ kỹ năng lắng nghe
Nghe chính là một “kênh” tiếp nhận thông tin quan trọng của con người, đó cũng chính là nguồn cung cấp cho...
Bình luận (0)