Sở GD-ĐT, UBND các quận, huyện và các đơn vị liên quan tập trung chuẩn bị chu đáo các điều kiện chuẩn bị cho năm học 2024 – 2025, sẵn sàng về mọi mặt cho Lễ Khai giảng năm học mới thực sự là Ngày hội toàn dân đưa trẻ đến trường. Đó là chỉ đạo của Phó Chủ tịch UBND TP.Đà Nẵng Nguyễn Thị Anh Thi trước thềm năm học mới.
Thực hiện 10 nhiệm vụ trọng tâm
Năm học 2024 – 2025 là năm học đánh dấu kết thúc nhiệm kỳ thực hiện Nghị quyết Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XIII của Đảng; Nghị quyết Đại hội đại biểu lần thứ XXII Đảng bộ thành phố và tiến tới Đại hội đảng các cấp. Đồng thời, là năm học Chương trình GDPT 2018 được triển khai ở tất cả các lớp từ lớp 1 đến lớp 12 và cũng là năm học đầu tiên tổ chức Kỳ thi tốt nghiệp THPT theo Chương trình GDPT 2018.
Với chủ đề: “Kỷ cương trách nhiệm, đổi mới không ngừng, nâng cao chất lượng”, ngành GD-ĐT TP.Đà Nẵng tập trung 10 nhiệm vụ trọng tâm để hướng đến năm học mới 2024-2025 đạt kết quả cao. Cụ thể, tiếp tục hoàn thiện thể chế, nâng cao hiệu lực, hiệu quả công tác quản lý nhà nước về giáo dục; Đảm bảo công bằng trong tiếp cận giáo dục cho mọi đối tượng, trong đó, quan tâm đến đối tượng là của người dân tộc thiểu số, người sống ở miền núi, vùng có điều kiện kinh tế – xã hội đặc biệt khó khăn, vùng bãi ngang, ven biển hải đảo, trẻ mồ côi, trẻ em không nơi nương tựa, người khuyết tật, người thuộc hộ nghèo, hộ cận nghèo. Trong đó, tiếp tục quan tâm đến đối tượng là trẻ em mầm non ở khu vực khu công nghiệp thuộc quận Liên Chiểu, Sơn Trà, Cẩm Lệ và Hòa Vang; Nâng cao chất lượng giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên. Tiếp tục quán triệt và nghiêm túc thực hiện các văn bản quy định về công tác phòng chống bạo hành trẻ em, bảo đảm an toàn trường học. Thực hiện tốt công tác y tế trường học theo quy định, bảo đảm 100% trẻ đến trường được kiểm tra sức khoẻ và đánh giá tình trạng dinh dưỡng bằng biểu đồ tăng trưởng của Tổ chức Y tế Thế giới…; Phát triển đội ngũ giáo viên và cán bộ quản lý cơ sở giáo dục bảo đảm đủ số lượng và nâng cao về chất lượng, đáp ứng yêu cầu đổi mới GD-ĐT; Sử dụng hiệu quả ngân sách nhà nước và huy động các nguồn lực đầu tư cho giáo dục; Tăng cường công tác giáo dục chính trị, tư tưởng, giáo dục quốc phòng an ninh và giáo dục thể chất, y tế trường học; Đẩy mạnh chuyển đổi số, cải cách hành chính trong toàn ngành; Tăng cường công tác thanh tra, kiểm tra và xử lý vi phạm trong lĩnh vực GD-ĐT; Tăng cường công tác truyền thông giáo dục; Thực hiện hiệu quả các phong trào thi đua trong toàn ngành.
Sẵn sàng các điều kiện cho năm học mới
Phó Chủ tịch UBND TP.Đà Nẵng Nguyễn Thị Anh Thi cho biết, lãnh đạo thành phố luôn quan tâm, tạo mọi điều kiện để ngành GD-ĐT phát triển nhằm đáp ứng những yêu cầu về đổi mới căn bản, toàn diện. Đà Nẵng cũng luôn xác định phát triển nguồn nhân lực, đặc biệt là nguồn nhân lực chất lượng cao là một trong những yếu tố then chốt để hướng đến xây dựng Đà Nẵng trở thành đô thị sinh thái, hiện đại, thông minh, mang tầm quốc tế, có bản sắc riêng.
Để chuẩn bị tốt các điều kiện cho năm học mới 2024-2025, Phó Chủ tịch UBND TP.Đà Nẵng Nguyễn Thị Anh Thi đề nghị Sở GD-ĐT Đà Nẵng rà soát và hoàn thành các chỉ tiêu, nhiệm vụ được giao tại các chương trình, kế hoạch của thành phố về thực hiện Nghị quyết Đại hội lần thứ XXII của Đảng bộ thành phố. Tiếp tục tham mưu, triển khai hiệu quả những Đề án, Chương trình, Kế hoạch của ngành, như Đề án Triển khai giáo dục STEM cho các trường trung học cơ sở, trung học phổ thông, Đề án Đầu tư hệ thống nước sạch cho các trường mầm non, phổ thông,…
Tiếp tục đổi mới giáo dục, nâng cao chất lượng đào tạo. “Chúng ta đều hiểu rằng, đổi mới giáo dục không chỉ là yêu cầu mà còn là trách nhiệm của mỗi người làm giáo dục. Việc đổi mới không chỉ dừng lại ở việc cải tiến chương trình học hay nâng cao chất lượng giảng dạy, mà quan trọng hơn cả là đổi mới tư duy, cách nghĩ, cách làm của từng cán bộ, giáo viên và cả các em học sinh. Trong năm học tới, tôi đề nghị các trường tiếp tục đẩy mạnh việc áp dụng các phương pháp giảng dạy tiên tiến, linh hoạt trong cách tiếp cận và truyền tải kiến thức. Các thầy cô không chỉ là người truyền đạt kiến thức mà còn là người khơi dậy sự đam mê học tập, sáng tạo trong mỗi học sinh. Các trường cần chú trọng hơn nữa đến việc giáo dục đạo đức, lối sống cho học sinh, giúp các em không chỉ giỏi về tri thức mà còn hoàn thiện về nhân cách”, bà Nguyễn Thị Anh Thi nhấn mạnh.
Lãnh đạo TP.Đà Nẵng cũng đề nghị ngành GD thành phố tiếp tục nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên, cán bộ quản lý giáo dục. Cùng với đó, tăng cường CSVC, đảm bảo môi trường học tập an toàn, hiện đại. Tiếp tục rà soát quy hoạch mạng lưới giáo dục mầm non, phổ thông phù hợp với xu thế phát triển; Cần quan tâm và chủ động hơn nữa trong việc xây dựng các mục tiêu, biện pháp để nâng cao tỉ lệ trường học, thư viện đạt chuẩn quốc gia; hoàn thành mục tiêu 100% học sinh được học 2 buổi/ngày… Bên cạnh đó, đẩy mạnh công tác chuyển đổi số trong giáo dục. Đây là xu hướng tất yếu và cũng là cơ hội để nâng cao chất lượng giáo dục.
“Năm học 2024 – 2025 là một năm học quan trọng đối với ngành GD-ĐT khi chúng ta hoàn thiện việc thực hiện Chương trình GDPT 2018 ở tất cả các cấp học; tổ chức Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025 theo Chương trình GDPT 2018. Năm học 2024 – 2025 cũng là năm học gắn với nhiều sự kiện trọng đại của thành phố và cả nước. Đề nghị Sở GD-ĐT, UBND các quận, huyện và các đơn vị liên quan tập trung chuẩn bị chu đáo các điều kiện chuẩn bị cho năm học 2024 – 2025, sẵn sàng về mọi mặt cho Lễ Khai giảng năm học mới thực sự là Ngày hội toàn dân đưa trẻ đến trường. Thực hiện tốt kế hoạch khung năm học 2024 – 2025; tạo điều kiện tốt nhất cho kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2025 theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018. Đây là một thử thách lớn, nhưng tôi tin rằng với sự chuẩn bị chu đáo, chúng ta sẽ đạt được kết quả tốt nhất”, bà Nguyễn Thị Anh Thi nói.
Vĩnh Yên
Tin liên quan
Hiệu trưởng viết thư từ chối nhận hoa chúc mừng ngày 20-11, xin đổi thành tập, sữa tặng học sinh
“Tuyệt chiêu” chinh phục học sinh của cô giáo tiểu học
Sinh viên TP.HCM chung tay xây dựng văn hóa thượng tôn pháp luật
Bình luận (0)