Ngày 25-8, UNICEF phối hợp với Viện Nghiên cứu và Đào tạo Việt – Anh (VNUK), Đại học Đà Nẵng tổ chức vòng chung kết cuộc thi lập trình sáng tạo Youth-On! Hackathon 2024. Cuộc thi là một phần của chuỗi hoạt động triển khai dự án “Thành phố lành mạnh dành cho thanh thiếu niên (HCA) – Giai đoạn 2”.
Phát biểu tại lễ khai mạc, Bà Silvia Danailov – Trưởng đại diện UNICEF Việt Nam chia sẻ: Cuộc thi với chủ đề “Học tập thông minh trong kỷ nguyên AI” được lựa chọn nhằm mục đích truyền cảm hứng cho bạn trẻ đam mê công nghệ, phát triển ý tưởng sáng tạo giúp các em trong công việc học tập cũng như trong đời sống hàng ngày. “Chúng ta đang sống trong thế kỷ mà sự phát triển về công nghệ cũng như trí thông minh nhân tạo đang thay đổi nhanh chóng từng khía cạnh cuộc sống. Các bạn trẻ đang sinh sống tại TP.Đà Nẵng, đang được sống trong môi trường rất đặc biệt để có thể tận dụng những tiềm năng của AI cho việc học tập cũng như cải thiện chất lượng cuộc sống cho bản thân, người thân và cộng đồng của mình. Điều đặc biệt, tôi rất vui mừng khi biết rằng 100 bạn thí sinh đã tham gia vào cuộc thi năm nay có hơn 1/3 thí sinh nữ. Hi vọng, các bạn sẽ tiếp tục có nhiều giải pháp hay, hữu ích hơn”.
TS.Trần Thế Vũ – Phó Viện trưởng, Viện Nghiên cứu và Đào tạo Việt – Anh, ĐH Đà Nẵng nhắn nhủ đến với các đội thi: “Tôi nghĩ trong dự án này chúng ta không có đội thắng và đội thua. Chúng ta có giải và tư duy hướng đến giải quyết những vấn đề cộng đồng. Nếu các em không dành chiến thắng ngày hôm nay không có nghĩa giải pháp của các em tệ. Phải theo đuổi đam mê, tiếp tục theo đuổi giải pháp. Hi vọng được xem những giải pháp sáng tạo, đóng góp cho xã hội”.
Youth-On! Hackathon 2024 là cuộc thi lập trình dành cho học sinh từ 12 đến 19 tuổi, nhằm khuyến khích sự sáng tạo và tư duy đột phá trong lĩnh vực công nghệ kỷ nguyên số 4.0. Tiếp nối thành công của hai mùa thi trước, mùa 3 trở lại với chủ đề “Học tập thông minh trong kỷ nguyên AI” và đã trở thành bệ phóng để các bạn trẻ thỏa sức phát huy khả năng, đam mê lập trình và xây dựng các dự án công nghệ có ý nghĩa tích cực với cộng đồng.
Cuộc thi đã thu hút được gần 100 học sinh đến từ các trường THCS, THPT và sinh viên năm nhất các trường Đại học trên địa bàn TP.Đà Nẵng. Bên cạnh đó, cuộc thi còn có sự đồng hành của Ban cố vấn (mentors) là chuyên gia hàng đầu trong lĩnh vực công nghệ và là các Tiến sĩ, Thạc sĩ đang nắm giữ chức vụ giảng viên, thỉnh giảng tại VNUK, ĐH Đà Nẵng.
Vòng chung kết có sự góp mặt của 30 thí sinh thuộc 7 đội thi. Tham gia cuộc thi, các thí sinh có cơ hội phát triển kỹ năng lập trình, trau dồi kiến thức và kinh nghiệm trong việc tạo ra các giải pháp công nghệ sáng tạo hỗ trợ cộng đồng. Kiến tạo không gian gặp gỡ và kết nối cho các bạn học sinh có cùng đam mê, đồng thời nhận được sự đồng hành từ các cố vấn chuyên môn xuyên suốt cuộc thi.
Cũng như thúc đẩy phong trào tự học tập, nghiên cứu sáng tạo từ đó hướng nghiệp cho học sinh lựa chọn lĩnh vực công nghệ thông tin để phát triển nghề nghiệp cho bản thân và đáp ứng nhu cầu thị trường nhân lực ngày càng cao trong xu thế chuyển đổi số
Vĩnh Yên
Tin liên quan
Giao thông công cộng là phương án cho bài toán kẹt xe của TP.HCM
45 tỉnh, thành dự Hội nghị “Kết nối cung – cầu giữa TP.HCM và các tỉnh, thành”
Người nổi tiếng phải trực tiếp sử dụng sản phẩm khi quảng cáo
Bình luận (0)