Dành những gì tốt đẹp nhất cho trẻ mầm non

Xung quanh vấn đề này, chúng tôi đã có cuộc trao đổi với bà Nguyễn Thị Trúc Ly – Phó phòng GD-ĐT huyện Bình Chánh.

– Bà Nguyễn Thị Trúc Ly: Trước khi có Đề án PCGDMN cho trẻ 5 tuổi, GDMN ở Bình Chánh tương đối khó khăn. Về cơ sở vật chất, tuy 16 xã, thị trấn đều có trường MN công lập nhưng hầu như trường nào cũng có điểm lẻ, thậm chí có trường có tới 4-5 điểm lẻ. Điều đáng nói là phần lớn các điểm lẻ đều xuống cấp, không đủ điều kiện để trẻ học 2 buổi/ngày. Do đó tỷ lệ trẻ 5 tuổi học 2 buổi/ngày của huyện chưa tới 50%. Trong đó, các xã Vĩnh Lộc A, Vĩnh Lộc B, Tân Nhật, Bình Lợi chỉ đạt từ 35-45%. Đặc biệt là xã Hưng Long, toàn bộ trẻ 5 tuổi phải học 1 buổi.

Tỷ lệ huy động trẻ 5 tuổi ra lớp cứ rơi rụng dần. Đầu năm trẻ đi học đông, đến cuối học kỳ I là phụ huynh cho nghỉ để đi học chữ. Trang thiết bị phục vụ cho hoạt động giảng dạy theo quyết định số 3141 ngày 30-7-2010 của Bộ GD-ĐT (ban hành tiêu chuẩn kỹ thuật, đồ dùng, đồ chơi cho GDMN, đặc biệt là trẻ 5 tuổi) chưa được đầy đủ, nhất là ở các điểm lẻ và cơ sở MN ngoài công lập.

– Từ năm 2010 đến nay, những điểm lẻ xuống cấp đều được sửa chữa, nâng cấp, có tường bao. Trong đó có nhiều điểm lẻ được mở rộng từ 1 lớp lên 3-5 lớp. Cụ thể điểm lẻ của Trường MN Hoa Thiên Lý (xã Vĩnh Lộc B), Trường MN Hoa Hồng (xã Tân Quý Tây), Trường MN Hoa Mai (xã Bình Chánh), Trường MN Hướng Dương (xã Phong Phú)… Trước đây, các điểm lẻ này chỉ dạy 1 buổi và dành riêng cho trẻ 5 tuổi, nay nhận thêm cả trẻ 3, 4 tuổi và tổ chức bán trú.

Những điểm lẻ không tổ chức được bán trú thì vận động phụ huynh đầu giờ chiều đưa trẻ tới trường học buổi 2. Năm đầu tiên (năm học 2010-2011), giáo viên chủ nhiệm tuyên truyền cho phụ huynh hiểu là việc học buổi chiều cũng quan trọng như học buổi sáng, thông qua hoạt động học mà chơi – chơi mà học, trẻ được làm quen với chữ viết, con số… Theo đó, tỷ lệ trẻ học 2 buổi tăng lên gần 70%. Đến năm học 2011-2012, đích thân hiệu trưởng vận động phụ huynh. Và quan trọng hơn là phụ huynh đã an tâm với chất lượng giáo dục khi họ nhận thấy được trẻ học 2 buổi hiểu biết hơn, ngoan hơn nên đã không quản khó khăn đưa trẻ tới trường. Vì vậy tỷ lệ trẻ 5 tuổi học 2 buổi đã tăng lên trên 96%.

– Chỉ riêng trẻ 5 tuổi, trung bình mỗi năm huyện Bình Chánh tăng trên 1.000 trẻ. Với sĩ số 35-37 học sinh/lớp, mỗi năm chúng tôi phải có thêm 30 phòng học mới thì mới đủ chỗ học cho trẻ. Vì vậy, trong thời gian qua, bằng nhiều nguồn huyện Bình Chánh đã xây thêm được 5 trường công lập mới. Trong đó có 3 trường được xây dựng bằng nguồn vốn xã hội hóa, do đích thân lãnh đạo huyện vận động các chủ doanh nghiệp đóng trên địa bàn hỗ trợ kinh phí. Đó là các trường MN Ngọc Lan, MN Thủy Tiên I, MN 30-4. Bên cạnh đó là 2 trường MN Hoa Phượng, MN Hoa Thiên Lý I được xây bằng nguồn ngân sách. Ngoài ra, có 2 trường MN Hoa Lan và MN Quỳnh Hương được xây mới trên nền cũ.

Ngày 26-10 khởi công xây thêm một trường ở xã Tân Nhật, đây là xã nông thôn mới. Số trường ngoài công lập cũng tăng từ 13 lên 19 trường.

– Trước tình trạng giáo sinh bỏ nhiệm sở, từ những năm trước lãnh đạo Phòng GD-ĐT huyện đã tham mưu với UBND huyện mở lớp đào tạo giáo viên và lấy người địa phương đi học. Đến thời điểm này đã có 1 lớp CĐ với trên 70 giáo sinh ra trường, hiện đang công tác tại các trường MN công lập. Đầu năm 2013 sẽ có thêm 1 lớp CĐ dành cho các trường ngoài công lập ra trường. Bên cạnh đó là 2 lớp trung cấp – 1 lớp dành cho đội ngũ bảo mẫu của các trường ngoài công lập và 1 lớp dành cho học sinh lớp 9 thi rớt lớp 10 của huyện. Kinh phí đào tạo giáo viên cho các trường công lập, ngân sách huyện hỗ trợ… Từ những lớp này, Bình Chánh đã khắc phục được tình trạng thiếu giáo viên MN.

Hòa Triều (thực hiện)