Để tuyển được giáo viên tốt nhất

Tạp Chí Giáo Dục

Thứ năm, 30.10.2008, 03:10

Normal 0 false false false MicrosoftInternetExplorer4

Đại học công lập West Virginia không thuộc nhóm 100 trường hàng đầu nước Mỹ và nằm ở tiểu bang nghèo thứ hai của nước này.

Chuẩn bị cho năm học 2009, bắt đầu vào mùa thu – tháng tám hoặc mùa xuân – tháng 1-2010, khoa báo chí của trường cần một giáo viên ngành quảng cáo. Kế hoạch tuyển người được thực hiện từ mùa thu năm học 2008, nghĩa là trước thời điểm thực nhận ứng viên từ 12-18 tháng. Trang web của trường đăng rộng rãi nhu cầu tuyển dụng này và tất nhiên, cả quảng cáo trên nhiều phương tiện truyền thông khác.

Sau khi tổng hợp, có gần 350 hồ sơ được gửi đến, không chỉ trong nước Mỹ. Tôi được giáo sư giao nhiệm vụ gửi thư cảm ơn và hẹn phỏng vấn đến cho từng người. Các ứng viên sẽ sắp xếp thời gian đến thăm trường, thuyết trình về một vấn đề chuyên môn mình quan tâm trước các giáo viên, sinh viên, nghiên cứu sinh và trả lời câu hỏi của khán giả. Người giáo viên tương lai đó sẽ thể hiện hết bản lĩnh của mình: hiểu biết về chuyên môn, sự lưu loát trong trình bày, thân thiện với người nghe trước, trong và sau buổi diễn thuyết vì nếu quan tâm, sinh viên sẽ nán lại rất lâu sau giờ thuyết trình để trao đổi sâu hơn với diễn giả.

Chỉ tuyển một người, nhưng trường đã làm việc thật thận trọng và kiên trì để có cơ hội chọn người tốt nhất, vì họ biết “người tốt nhất” này sẽ mang lại lợi ích cho sinh viên và uy tín cho nhà trường. Hằng năm, sinh viên đều bình bầu giáo viên của năm để vinh danh những người thầy tận tụy.

Còn ngành giáo dục của nước ta nói nhiều đến nâng cao chất lượng dạy và học nhưng nếu việc tuyển dụng người thầy quá dễ dàng (chất xám chất lượng thấp) thì làm sao đầu ra (sinh viên) có chất lượng cao? Chúng ta đổ thừa vì thiếu thạc sĩ, tiến sĩ nên phải vơ bèo vạt tép, nhưng nếu cứ làm bừa, nại lý do “thiếu” thì bao giờ VN mới có những trường đại học tiêu chuẩn quốc tế, có nhiều giáo viên đạt tiêu chuẩn quốc tế và chất lượng đào tạo của ta được quốc tế công nhận? Ai cũng thấy việc dùng người tốt nghiệp ĐH để dạy lại sinh viên giống như vừa chạy vừa mặc quần áo, là một sự thiệt thòi đơn thiệt thòi kép cho uy tín nhà trường, người học, thế mà điều này vẫn hiển nhiên tồn tại.

HỒNG VÂN – Hoa Kỳ (TTO)