Ngay sau khi Bộ GD-ĐT thông tin về kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2020, ĐH Đà Nẵng đã họp bàn, đưa ra phương án tuyển sinh vào các trường ĐH thành viên năm học 2020-2021. Theo đó, ĐH Đà Nẵng không tổ chức kỳ thi tuyển riêng để giảm bớt áp lực cho thí sinh…
TS. Trần Đình Khôi Quốc – Trưởng ban Đào tạo, ĐH Đà Nẵng – cho biết, ĐH Đà Nẵng vẫn sẽ giữ ổn định 4 phương thức xét tuyển như đã công bố trước đây. Tuy nhiên, sẽ có một số điều chỉnh cho phù hợp.
Cụ thể 4 phương án tuyển sinh, gồm: Thứ nhất, xét tuyển thẳng theo quy chế tuyển sinh của Bộ GD-ĐT và theo Đề án tuyển sinh của các trường ĐH thành viên, các trường ĐH thành viên của ĐH Đà Nẵng sẽ nghiên cứu để mở rộng số lượng chỉ tiêu xét tuyển thẳng; Thứ hai, xét tuyển dựa vào kết quả kỳ thi đánh giá năng lực do ĐH Đà Nẵng phối hợp với ĐHQG TP.HCM tổ chức; Thứ ba, xét tuyển theo kết quả học bạ THPT. ĐH Đà Nẵng sẽ sử dụng kết quả của 5 học kỳ gồm lớp 10, lớp 11 và HKI lớp 12; Thứ tư, xét tuyển kết quả theo kỳ thi THPT quốc gia sẽ có 2 hướng, bao gồm xét tuyển dựa trên kết quả kỳ thi tốt nghiệp THPT hoặc kết hợp kết quả giữa kỳ thi THPT với học bạ. Các trường căn cứ tùy theo đặc điểm từng ngành để có thể quyết định lấy điểm của kỳ thi tốt nghiệp THPT hoặc kết hợp cả 2.
ĐH Đà Nẵng sẽ điều chỉnh tỉ lệ chỉ tiêu tuyển sinh. Trước đây, phương thức tuyển sinh dựa trên kết quả kỳ thi THPT quốc gia chiếm từ 60 – 80% – 90% tùy theo từng trường, từng ngành. Tuy nhiên, bây giờ sẽ điều chỉnh trọng số tỉ lệ giữa các phương thức này. Cùng với việc phân bổ lại tỉ lệ chỉ tiêu tuyển sinh cho các phương thức, các trường, tùy theo đặc điểm của từng ngành, cũng sẽ quyết định chọn sử dụng bao nhiêu phương thức xét tuyển, có thể là 2, 3 hoặc chọn cả 4 phương thức kể trên.
Về chi tiết cụ thể đối với phương thức xét tuyển học bạ và phương thức xét tuyển kết quả kỳ thi tốt nghiệp THPT, do không còn kỳ thi THPT quốc gia nên các trường phải đợi Bộ GD-ĐT công bố quy chế tuyển sinh. Nếu Bộ GD-ĐT điều chỉnh quy chế tuyển sinh thì khi đó các trường sẽ có quy định cụ thể.
“ĐH Đà Nẵng sẽ sớm công bố phương án tuyển sinh chi tiết của các trường ĐH thành viên để thí sinh chủ động trong lựa chọn”, ông Quốc cho biết.
Ông Quốc nhìn nhận: “Chất lượng đầu vào chắc chắn ít nhiều sẽ có ảnh hưởng, nhất là ở phương thức tuyển sinh dựa trên kết quả của kỳ thi tốt nghiệp THPT và xét tuyển học bạ. Kỳ thi THPT quốc gia trước đây là kỳ thi chung, có sự phối hợp, giám sát chặt chẽ giữa phổ thông và ĐH, đề thi có sự phân hóa cao; điểm học bạ của các trường khu vực đô thị, nông thôn, miền núi có như nhau hay không cũng khó đánh giá. Song chúng ta có quyền kỳ vọng vì đề thi THPT năm nay vẫn sẽ là căn cứ để xét tuyển. Tuy nhiên, không thể kỳ vọng giống như các năm trước. Ngoài ra, các trường cũng sẽ tăng tỉ lệ chỉ tiêu tuyển sinh sang xét tuyển học bạ, với 5 học kỳ là một quá trình nỗ lực lâu dài của HS, có thể tin tưởng được”.
Hàn Giang
Bình luận (0)