Điểm chuẩn lớp 10 TP.HCM năm 2022: Hơn 60% trường có điểm chuẩn tăng

Hơn 60% trường THPT có điểm chuẩn tăng so với năm 2020. Khu vực trường vùng ven, ngoại thành là khu vực hầu hết điểm chuẩn đều tăng.

Hơn 60% trường THPT có điểm chuẩn tăng so với năm 2020

Hơn 60% trường có điểm chuẩn tăng so với năm 2020

Theo số liệu điểm chuẩn vào lớp 10 năm 2022 tại 108 trường THPT công lập được Sở GD- ĐT TPHCM công bố, so sánh với mức điểm chuẩn tuyển sinh năm 2020, có thể nhận thấy điểm chuẩn trong 2 năm của các trường THPT không có quá nhiều biến động.

Cụ thể, có 5 trường THPT có mức điểm chuẩn năm nay giữ nguyên so với năm 2020, chiếm tỷ lệ 4,63%. Bao gồm: THPT Trưng Vương, THPT Phú Nhuận, THPT Bình Hưng Hòa, THPT An Lạc, THPT Trần Hưng Đạo.

Có tổng số 65 trường có điểm chuẩn tăng so với năm 2020, mức tăng dao động từ 0,02-0,7 điểm, chiếm tỷ lệ gần 60,2%. Bao gồm các trường THPT Bùi Thị Xuân, THPT Ten lơ man, THPT Lê Quý Đôn, THPT Nguyễn Thị Minh Khai, THPT Marie Curie, THPT Nguyễn Thị Diệu, THPT Trần Khai Nguyên, THPT Trần Hữu Trang, THPT Mạc Đĩnh Chi, THPT Nguyễn Tất Thành, THPT Bình Phú, THPT Nguyễn Tất Thành, THPT Phạm Phú Thứ, THPT Lê Thánh Tôn, THPT Tân Phong, THPT Ngô Quyền, THPT Nam Sài Gòn, THPT Tạ Quang Bửu, THPT Võ Văn Kiệt, THPT Nguyễn Huệ, THPT Long Trường, THPT Dương Văn Thì, THPT Nguyễn Khuyến, THPT Nguyễn Du, THPT Nguyễn An Ninh, THPT Nguyễn Hiền, THPT Nam Kỳ Khởi Nghĩa, THPT Võ Trường Toản, THPT Trường Chinh, THPT Thạnh Lộc, THPT Thanh Đa, THPT Võ Thị Sáu, THPT Trần Văn Giàu, THPT Hoàng Hoa Thám, THPT Nguyễn Công Trứ, THPT Nguyễn Trung Trực, THPT Hàn Thuyên THPT Nguyễn Thái Bình, THPT Nguyễn Hữu Huân, THPT Thủ Đức, THPT Hiệp Bình, THPT Bình Chiểu, THPT Lê Minh Xuân, THCS- THPT Thạnh An, THPT Bình Khánh, THPT Cần Thạnh, THPT An Nghĩa, THPT Củ Chi, THPT Quang Trung, THPT An Nhơn Tây, THPT Phú Hòa, THPT Tân Thông Hội, THPT Lý Thường Kiệt, THPT Nguyễn Văn Cừ, THPT Nguyễn Hữu Tiến, THPT Phạm Văn Sáng, THPT Hồ Thị Bi, THPT Long Thới, THPT Phước Kiển, THPT Dương Văn Dương, THPT Tây Thạnh, THPT Lê Trọng Tấn, THPT Vĩnh Lộc, THPT Nguyễn Hữu Cảnh và THPT Bình Hưng Hòa.

38 Trường THPT còn lại có điểm chuẩn giảm so với năm 2020- tỷ lệ 35,18%, mức giảm dao động từ 0,02 đến 1,22 điểm, trong đó có Trường THPT Gia Định – giảm 0,13 điểm, THPT Nguyễn Thượng Hiển – giảm 0,12 điểm, Trung học Thực hành – Đại học Sư phạm TP.HCM – giảm 1,22 điểm.

Chất lượng giảng dạy đã được nâng cao

Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 năm 2022 là năm đầu tiên TP.HCM áp dụng công thức tính điểm chuẩn theo hệ số 1 ở cả 3 môn thi tuyển sinh. Vì vậy, bảng số liệu nguyện vọng năm nay có 35 trường THPT có mức điểm chuẩn dưới 15 điểm. Tức là để đậu vào trường, thí sinh đạt mỗi môn dưới 5 điểm.

Cụ thể: THPT Năng khiếu TDTT với 12 điểm; THPT Thủ Thiêm 13,75 điểm; THPT Lê Thị Hồng Gấm với 13,5 điểm; THPT Nguyễn Trãi với 13 điểm; THPT Trần Hữu Trang với 14 điểm; THPT Tân Phong với 13,5 điểm; THPT Lương Văn Can với 12 điểm; THPT Ngô Gia Tự với 12,5 điểm; THPT chuyên Năng khiếu TDTT Nguyễn Thị Định với 13 điểm; THPT Long Trường với 11 điểm; THPT Dương Văn Thì 14 điểm; THPT Nguyễn An Ninh với 14,75 điểm; THCS – THPT Diên Hồng với 14 điểm; THCS-THPT Sương Nguyệt Anh với 13,75 điểm; THPT Thanh Đa với 14,75 điểm; THPT Phan Đăng Lưu với 14,5 điểm; THPT Hiệp Bình với 14,5 điểm; THPT Đào Sơn Tây với 12 điểm; THPT Linh Trung với 14,5 điểm; THPT Bình Chiểu với 12,5 điểm; THPT Bình Chánh 11 điểm; THPT Tân Túc với 12 điểm; THPT Vĩnh Lộc B với 13,5 điểm; THPT Năng khiếu TDTT huyện Bình Chánh với 11 điểm; THPT Quang Trung với 12 điểm; THPT An Nhơn Tây với 10,5 điểm; THPT Trung Phú với 12,75 điểm; THPT Phú Hòa với 12 điểm; THPT Tân Thông Hội với 13 điểm; THPT Nguyễn Văn Cừ với 14,5 điểm; THPT Long Thới với 12,75 điểm; THPT Phước Kiểng với 12 điểm; THPT Dương Văn Dương với 13 điểm; THPT Bình Tân với 14,5 điểm.

Đặc biệt, năm nay có 9 trường THPT có mức điểm chuẩn NV1 ở mức 10,5 điểm, gồm: THPT Nguyễn Văn Linh; THPT Phong Phú; THPT Lê Minh Xuân; THPT Đa Phước; THCS-THPT Thạnh An; THPT Bình Khánh; THPT Cần Thạnh; THPT An Nghĩa; THPT Trung Lập. Riêng Trường THPT Nguyễn Văn Tăng là 10,75 điểm. Với các trường này, thí sinh chỉ cần 3,5 điểm mỗi môn là đã đậu NV1.

Chất lượng giáo dục giữa khu vực ngoại thành và trung tâm đang từng bước thu hẹp

Dễ dàng nhận thấy đây là các trường nằm ở vùng ven, ngoại thành, tập trung chủ yếu ở huyện Cần Giờ, Củ Chi, Bình Chánh, Nhà Bè, TP.Thủ Đức. Các trường này nhiều năm nay mức điểm chuẩn đều nằm ở tốp cuối do là khu vực ngoại thành, sức cạnh tranh của học sinh không quá cao, mức điểm chuẩn phù hợp để thu hút học sinh trên địa bàn.

Mặc dù vậy, một điều đáng chú ý là hầu hết các trường thuộc nhóm 35 trường THPT có điểm chuẩn năm nay dưới 15 điểm và nhóm trường có điểm chuẩn 10,5-10,75 điểm lại đều thuộc nhóm các trường THPT có điểm chuẩn tăng so với năm 2020.

Lý giải về điều này, ông Huỳnh Thanh Phú – Hiệu trưởng Trường THPT Nguyễn Du, Q.10 cho rằng, có nhiều lý do để điểm chuẩn các trường tăng, nhất là các trường ở khu vực vùng ven, ngoại thành. Trong đó phải kể đến là đề thi tuyển sinh vừa sức, phù hợp với năng lực học sinh. Cạnh đó là chỉ tiêu các trường THPT khu vực này năm nay đều tăng để cân đối với số học sinh trên địa bàn.

“Với các trường ngoại thành, một trong những ly do điểm chuẩn tăng theo tôi cần phải nhắc đến đó là chất lượng giáo dục ở khu vực này đã từng bước được nâng cao đặc biệt trong bối cảnh năm học 2021-2022 chịu nhiều ảnh hưởng của dịch COVID-19”, ông Phú nhận định.

Một lãnh đạo Sở GD-ĐT TP.HCM, nhìn vào dữ liệu điểm chuẩn nhận thấy nhiều trường THPT ở khu vực vùng ven, ngoại thành có điểm chuẩn dưới 15 điểm. Điều này không có nghĩa là chất lượng dạy và học ở trường các khu vực này không cao.

“Khoảng cách giáo dục giữa khu vực trung tâm và ngoại thành là có song đang càng ngày càng được thu hẹp lại với đổi mới giáo dục và sự đầu tư về cơ sở vật chất, chất lượng đội ngũ trên toàn thành phố. Điểm chuẩn đưa ra đều có sự tính toán để làm sao tạo điều kiện tốt nhất cho học sinh trên địa bàn thành phố có chỗ học”.

Cũng theo vị này, dù là trường THPT có điểm chuẩn trên 21 điểm hay là trường có điểm chuẩn dưới 15 điểm thì công tác dạy và học, các hoạt động giáo dục rèn luyện học sinh của các trường đều như nhau, đội ngũ giáo viên đều phải đạt chuẩn. “Không hẳn quan trọng bản thân học sinh học ở môi trường nào, trường công lập, tư thục hay GDTX mà là do chính các em phải xác định được mục tiêu và nỗ lực như thế nào…”, vị này nhấn mạnh.

Yến Hoa