Sự kiện giáo dụcTin tức

Đồng Nai: Tập huấn kiến thức hướng nghiệp, khởi nghiệp cho giáo viên

Tạp Chí Giáo Dục

TS. Lê Th Thanh Mai chia s chuyên đ hưng nghip đến các cán b, giáo viên

Vừa qua, tại Trường ĐH Đồng Nai (cơ sở 3), Báo Giáo dục TP.HCM phối hợp với Sở GD-ĐT tỉnh Đồng Nai và ĐH Quốc gia TP.HCM tổ chức chương trình tập huấn “Kiến thức và kỹ năng hướng nghiệp cho học sinh THPT” cho khoảng 200 cán bộ, giáo viên các trường THPT trên địa bàn tỉnh này. Tại đây, TS. Lê Thị Thanh Mai (Trưởng ban Công tác sinh viên, ĐH Quốc gia TP.HCM) đã cung cấp những thông tin cơ bản về tổ hợp môn xét tuyển, điểm chuẩn, trắc nghiệm sở thích, đánh giá năng lực học sinh; đồng thời giới thiệu mô hình cây hướng nghiệp để giáo viên hướng dẫn học sinh tự nhận diện điểm mạnh của bản thân trong việc lựa chọn nghề nghiệp.

Thực tế công tác hướng nghiệp ở trường THPT lâu nay còn gặp không ít khó khăn do giáo viên thiếu kiến thức về nội dung này. Vì vậy, bà Mai lưu ý giáo viên phải là người giúp học sinh biết được các yêu cầu, áp lực của từng ngành nghề; điểm mạnh, yếu của bản thân và khả năng giải quyết như thế nào…

Dịp này, TS. Nguyễn Thanh Tùng (Viện trưởng Viện Quản trị Tri thức, Sở KH-CN TP.HCM) cũng chia sẻ chuyên đề kiến thức khởi nghiệp cho cán bộ, giáo viên nòng cốt nhằm giúp học sinh tự tin hơn trước quyết định khởi nghiệp. Theo TS. Nguyễn Thanh Tùng, muốn khởi nghiệp phải có các yếu tố chính là kiến thức, kỹ năng và tính cách. Nếu thiếu một trong 3 yếu tố này thì khởi nghiệp rất dễ thất bại. Khởi nghiệp cần có kiến thức, thông tin tích lũy và đặc biệt là năng lực tương tác. Đây là lý do vì sao giáo viên phải hỗ trợ học sinh năng lực tư duy ở nhiều lĩnh vực khác nhau.

Ông Đào Đức Trình (Phó Giám đốc Sở GD-ĐT tỉnh Đồng Nai) cho biết đây là chuyên đề được sở đặc biệt quan tâm với mong muốn công tác hướng nghiệp, khởi nghiệp ở trường THPT không còn khó khăn. Các trường cần quán triệt nội dung của chuyên đề đến cán bộ, giáo viên, nhân viên nhằm thực hiện công tác hướng nghiệp và khởi nghiệp đạt hiệu quả cao.

T.Anh

 

Bình luận (0)