Ngày 23-4, Hệ thống Trường Song ngữ Quốc tế EMASI đã phối hợp với Trường ĐH Sư phạm TP.HCM tổ chức “Ngày hội GD khai phóng”.
Tại đây, TS. Huỳnh Công Minh – nguyên Giám đốc Sở GD-ĐT TP.HCM, Chủ tịch Hội đồng sáng lập, kiêm Tổng Hiệu trưởng Hệ thống trường EMASI – nhấn mạnh: “Trong lĩnh vực GD, chúng ta có thể hiểu khai phóng là làm cho người học mở mang trí tuệ, phát triển thể chất, chủ động và sáng tạo thoát ra khỏi những kiềm hãm vốn có của nền GD phong kiến, áp đặt một chiều. GD khai phóng là nền GD tôn trọng sự chủ động, tích cực của người học; giáo viên luôn khuyến khích gợi mở cho HS sáng tạo; nhà trường có trách nhiệm trong việc đầu tư tạo điều kiện tốt nhất cho HS tự học, tự nghiên cứu. Với GD khai phóng, người giáo viên phải cho HS thấy được những đáp án và những cách giải trước một vấn đề được đặt ra; nhà trường phải cung cấp và giới thiệu cho HS nhiều nguồn tài liệu và nhiều cách tiếp cận khác nhau cho một đề tài đang được quan tâm, nhằm giúp HS bản lĩnh, tự tin đứng vững trước những tình huống quá phong phú, đa dạng thậm chí phức tạp của cuộc sống…”.
Cũng theo TS. Huỳnh Công Minh, khai phóng là phương thức GD đem lại sự thích thú cho người học vì sẽ không rập khuôn, sáo rỗng mà là những vấn đề thực tế xuất phát từ bản thân HS, vì nhu cầu học tập và vì những cảm xúc thật. Chất lượng đào tạo được nâng cao thực chất vì mục tiêu đào tạo con người mới của nhà trường ngày nay là phải năng động sáng tạo để đáp ứng yêu cầu phát triển của xã hội. Nhà trường và nhà giáo không khai phóng, không cởi mở thì thật khó hình thành được cho HS phong cách tự tin và năng động.
Những nhà GD khai phóng đã từng ví người học như con ốc trong môi trường sinh học, giáo viên giỏi là người làm cho môi trường sinh học ấy yên bình và thu hút để con ốc mở miệng kiếm ăn, tương tác và hòa nhập với thiên nhiên. Những nhà GD ấy luôn xác định những thái độ cơ bản cho mình trong quá trình dạy học là quan sát phân tích hơn là can thiệp; chỉ dẫn hơn là cung cấp; tổ chức nề nếp hơn là nhắc nhở bằng lời để hoàn thiện môi trường tâm lý cho HS chủ động, tự tin và sáng tạo trong quá trình học tập.
H.Triều
Bình luận (0)