Ông Nguyễn Văn Hiếu – Giám đốc Sở GD-ĐT TP.HCM nhấn mạnh, TP.HCM chưa thể bỏ kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 công lập do điều kiện chưa đảm bảo đủ trường lớp để tất cả học sinh sau THCS đều được học trường công.
Thông tin được ông Nguyễn Văn Hiếu nêu ra tại hội nghị sơ kết học kỳ 1 giáo dục phổ thông TP.HCM năm học 2026-2027.
Ông Hiếu khẳng định, tuyển sinh 10 TP.HCM sẽ được thực hiện có lộ trình, sau khi có đủ trường công lập thì sẽ thực hiện xét tuyển vào lớp 10 để giảm áp lực cho học sinh.
“Đại hội Đảng bộ TP.HCM lần thứ 1, nhiệm kỳ 2025-2030 tiếp tục đặt mục tiêu đạt 300 phòng học/10.000 dân trong độ tuổi đến trường (từ 3 đến dưới 18 tuổi). Hiện nay Sở GD-ĐT vẫn đang tiếp tục phối hợp với địa phương rà soát quỹ đất, tiếp tục đầu tư nâng cấp cơ sở vật chất theo lộ trình, để tăng cường xây dựng thêm trường lớp, bao gồm cả trường THPT” – ông Hiếu thông tin.
Trên thực tế, các mùa tuyển sinh vào lớp 10 TP.HCM hàng năm, do trường THPT ở các địa phương phân bố không đồng đều, cũng như áp lực dân số tăng cao cơ học cục bộ ở các địa bàn có khu công nghiệp, khu chế xuất, tập trung đông người lao động, vì vậy đã dẫn đến tình trạng điểm chuẩn các trường THPT ở một số khu vực biến động mạnh, kéo theo đó là học sinh trên địa bàn phải đi học xa nhà hoặc không có cơ hội học trường công lập.
Mới đây, Ban Văn hóa Xã hội, HĐND TP.HCM đã có kiến nghị UBND TP và các sở, ngành rà soát, điều chỉnh quy hoạch mạng lưới trường lớp phù hợp với thực tế nhu cầu của từng khu vực (không phụ thuộc vào địa giới hành chính mà căn cứ trên số lượng học sinh, phạm vi bán kính phục vụ để bố trí trường lớp đầy đủ). Đồng thời, thực hiện tốt công tác dự báo, định hướng phát triển kinh tế – xã hội từng khu vực để xác định quy mô, số lượng trường lớp giai đoạn 2026-2030, tầm nhìn đến năm 2045.
Quan tâm, đảm bảo quỹ đất phát triển giáo dục, ưu tiên lựa chọn đất công, đất sạch, đất có khả năng xây dựng trong thời gian sớm nhất (hiện nay, nhiều khu đất được quy hoạch cho mục đích giáo dục nhưng nằm trong các khu dân cư đông đúc, nên việc triển khai giải phóng mặt bằng, bồi thường gặp nhiều khó khăn; đồng thời các vấn đề pháp lý liên quan còn chưa rõ ràng, gây trở ngại cho quá trình thực hiện).
Xem xét chuyển dự án Trường THPT Long Thạnh Mỹ thành trường liên cấp THCS-THPT để giảm tải áp lực phân luồng.
Năm học 2026-2027, TP.HCM có gần 172.000 học sinh lớp 9 – con số lớn nhất từ trước đến nay. Toàn thành phố sau sắp xếp có 176 trường công lập, trong đó có 4 trường THPT chuyên: THPT chuyên Lê Hồng Phong; THPT chuyên Trần Đại Nghĩa; THPT chuyên Hùng Vương; THPT chuyên Lê Quý Đôn.
Ông Nguyễn Văn Hiếu cho biết, năm 2026, TP.HCM sẽ tiếp tục tăng cường thực hiện hiệu quả công tác phân luồng, đảm bảo vận động 100% học sinh sau tốt nghiệp THCS vào học tại các hệ THPT và tương đương; tạo mọi điều kiện tốt đa cho học sinh sau khi học xong THCS sẽ được tiếp tục vào học bậc trung học, tiến tới đạt chỉ tiêu ít nhất 85% người trong độ tuổi hoàn thành cấp THPT và tương đương vào năm 2030 theo mục tiêu đặt ra trong Nghị quyết 71 của Bộ Chính trị.
Trong đó, riêng kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 năm 2026, TP.HCM dự kiến sẽ huy động ít nhất tỷ lệ 70% học sinh tốt nghiệp THCS vào lớp 10 THPT công lập trên địa bàn thành phố.
Như vậy, theo tính toán, sẽ có ít nhất khoảng 120.000 học sinh lớp 9 tại TP.HCM sẽ tiếp tục học lớp 10 THPT công lập trên địa bàn thành phố năm học 2026-2027.
Hiện nay TP.HCM đang tổ chức công tác tư vấn tuyển sinh hướng nghiệp học sinh sau THCS tại các trường THCS trên địa bàn TP, khởi động cho công tác tuyển sinh vào lớp 10 năm học 2026-2027.
Yến Hoa
Bình luận (0)