Ngày 18-01-2024, Viện Nghiên cứu và Đào tạo Việt – Anh (VNUK, thuộc ĐH Đà Nẵng) phối hợp với Sở GD-ĐT TP.Đà Nẵng tổ chức chương trình hướng nghiệp 4.0: “Hội thảo hướng nghiệp STEM dành cho giáo Viên THPT” và tập huấn lần 2 về “Xây dựng và triển khai bài giảng STEM liên môn bậc trung học”.
Giáo viên thảo luận tại hội thảo về giáo dục STEM
Giáo dục STEM là một chương trình giảng dạy dựa trên ý tưởng trang bị cho người học những kiến thức, kỹ năng liên quan đến khoa học, công nghệ, kỹ thuật và toán học – theo cách tiếp cận liên môn và người học có thể áp dụng để giải quyết vấn đề trong cuộc sống. Chương trình STEM ngày 18-01-2024 của VNUK là sự tiếp nối thành công của buổi tập huấn “Xây dựng bài giảng và phương pháp đánh giá học tập liên môn STEM bậc trung học tại Đà Nẵng” diễn ra và tháng 3-2023; khóa học “Thiết kế bài học & Tổ chức giảng dạy STEAM tích hợp” diễn ra hồi tháng 5-2023 cũng như những chương trình hỗ trợ giáo dục STEM, triển khai thí điểm cho giáo viên các trường THCS & THPT trên địa bàn. Tham dự chương trình lần này có ban giám hiệu các trường THCS và THPT trên địa bàn TP. Đà Nẵng; Tổ trưởng/ tổ phó bộ môn liên quan đến STEM (như toán học, tin học, vật lý, hóa học, sinh học, công nghệ, kỹ thuật, mỹ thuật) và các giáo viên hướng dẫn học sinh tham gia nghiên cứu khoa học hoặc các cuộc thi khoa học kỹ thuật.
Các đại biểu tham dự chương trình chụp ảnh lưu niệm
Chương trình gồm 2 phần: “Hướng nghiệp – Đối thoại” và “Tập huấn triển khai bài giảng STEM liên môn bậc trung học". Buổi tập huấn giúp các thầy cô giáo có được những kiến thức cập nhật mới nhất về giáo dục STEM và hướng dẫn tiếp cận về cách dạy học tích hợp liên môn.
TS. Nguyễn Thị Mỹ Hương – Viện trưởng, Viện Nghiên cứu và Đào tạo Việt – Anh, Đại học Đà Nẵng chia sẻ: “Giáo dục STEM ngày càng trở nên phổ biến và được ứng dụng trong các nhà trường bởi tính thực tiễn và hiệu quả của nó. Buổi tập huấn sẽ giúp các thầy cô giáo có được những kiến thức cập nhật mới nhất về giáo dục STEM từ các chuyên gia có kinh nghiệm và hướng dẫn tiếp cận phương pháp dạy học tích hợp liên môn. Đây là một trong những nỗ lực của VNUK trong việc triển khai rộng rãi các chương trình giáo dục STEM trong cộng đồng”.
Vĩnh Yên
Tin liên quan
Sản phẩm Tết của học sinh khuyết tật
Giáo dục thực tế từ “Thiên nhiên trong mắt bé”
Vì sao TP.HCM muốn chọn tiếng Anh làm môn thi tuyển sinh vào lớp 10?
Bình luận (0)