Các quy định hiện hành về tổ chức và hoạt động của trường dự bị ĐH đã có một số điểm không còn phù hợp với bối cảnh pháp lí mới cũng như yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục – đào tạo; do vậy, cần thiết ban hành quy chế mới về tổ chức, hoạt động của loại hình trường này. Một trong những điểm mới đáng chú ý được đề xuất là giáo viên trường dự bị ĐH phải đạt chuẩn nghề nghiệp tương ứng vị trí việc làm.
Bộ GD-ĐT đang lấy ý kiến đóng góp cho Dự thảo Thông tư ban hành Quy chế tổ chức và hoạt động của trường dự bị ĐH (dự kiến thay thế cho các quy định hiện hành).
Quy định cũ không còn phù hợp bối cảnh mới
Trường dự bị ĐH là loại hình trường chuyên biệt, có vai trò quan trọng trong việc thực hiện chính sách dân tộc của Đảng và Nhà nước; góp phần nâng cao chất lượng nguồn nhân lực cho vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi, vùng có điều kiện kinh tế – xã hội đặc biệt khó khăn. Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Giáo dục năm 2025 tiếp tục khẳng định trách nhiệm của Nhà nước trong việc thành lập và phát triển hệ thống các trường dự bị ĐH nhằm tạo điều kiện cho người học thuộc các đối tượng ưu tiên được chuẩn bị tốt trước khi chuyển tiếp lên trình độ ĐH.
Trong khi đó, theo Bộ GD-ĐT, các quy định hiện hành về tổ chức và hoạt động của trường dự bị ĐH (được ban hành từ năm 2011 và năm 2013) đã có một số điểm không còn phù hợp với bối cảnh pháp lí mới (đặc biệt là sự ra đời của Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Giáo dục năm 2025 và Luật Nhà giáo năm 2025) cũng như yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục – đào tạo. Vì vậy, việc ra Thông tư ban hành Quy chế tổ chức và hoạt động của trường dự bị ĐH là cần thiết nhằm hoàn thiện hành lang pháp lý; bảo đảm sự thống nhất, đồng bộ và phù hợp với thực tiễn tổ chức hoạt động của các trường dự bị ĐH trong giai đoạn hiện nay.
Cũng theo Bộ GD-ĐT, việc ban hành thông tư còn để quy định rõ vị trí, chức năng, nhiệm vụ và quyền hạn của trường dự bị ĐH; làm rõ trách nhiệm của nhà trường, cơ quan quản lý trực tiếp và chính quyền địa phương; trách nhiệm giải trình của các trường dự bị ĐH trong việc bảo đảm chất lượng giáo dục. Thông tư đồng thời bảo đảm quyền và lợi ích hợp pháp của học sinh, giáo viên, nhân sự hỗ trợ giáo dục. Qua đó, góp phần nâng cao hiệu lực, hiệu quả quản lý Nhà nước đối với trường dự bị ĐH; tạo nền tảng pháp lý vững chắc để chuẩn bị tốt cho học sinh dự bị ĐH chuyển tiếp lên trình độ ĐH.
Cụ thể, dự thảo thông tư ban hành quy định toàn diện về tổ chức và hoạt động của trường dự bị ĐH, bao gồm: Nhiệm vụ, quyền hạn của nhà trường; tổ chức và quản lý nhà trường; tổ chức hoạt động giáo dục; đội ngũ giáo viên, nhân sự hỗ trợ giáo dục và học sinh; tài chính, tài sản; quan hệ giữa nhà trường, gia đình và xã hội. Dự thảo nêu rõ, trường dự bị ĐH là trường chuyên biệt, thực hiện chính sách dân tộc trong giáo dục; chịu sự quản lý Nhà nước về giáo dục của Bộ GD-ĐT, đồng thời chịu sự quản lý theo lãnh thổ của UBND cấp tỉnh nơi trường đặt trụ sở.
Giáo viên phải đạt chuẩn nghề nghiệp tương ứng vị trí việc làm
Dự thảo thông tư lần này quy định trường dự bị ĐH có trách nhiệm xây dựng và tổ chức thực hiện kế hoạch phát triển, giáo dục; tổ chức tuyển sinh, bồi dưỡng, kiểm tra, đánh giá học sinh; quản lý chăm sóc, nuôi dưỡng và giáo dục học sinh. Bên cạnh đó, quản lý đội ngũ, tài chính, tài sản; bảo đảm và kiểm định chất lượng giáo dục; đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin, chuyển đổi số và hợp tác quốc tế. Về cơ cấu tổ chức, trường dự bị ĐH dự kiến có: Hiệu trưởng, phó hiệu trưởng; các phòng chức năng; tổ chuyên môn; hội đồng tư vấn; tổ chức Đảng, Đoàn Thanh niên và các lớp học. Trong đó, dự thảo cũng đề ra cụ thể tiêu chuẩn, nhiệm vụ, quyền của hiệu trưởng, phó hiệu trưởng; nguyên tắc tổ chức và hoạt động của các phòng chức năng, tổ chuyên môn nhằm bảo đảm quản trị nhà trường một cách hiệu quả.
| Dự thảo thông tư quy định giáo viên trường dự bị ĐH phải đạt chuẩn nghề nghiệp tương ứng với vị trí việc làm. Về cơ sở vật chất, tài chính và tài sản, trường dự bị ĐH phải bảo đảm tiêu chuẩn cơ sở vật chất tối thiểu của trường THPT. Việc quản lý, sử dụng tài chính và tài sản thực hiện theo quy định của pháp luật về đơn vị sự nghiệp công lập. |
Ngoài ra, dự thảo xác định rõ trách nhiệm của trường trong việc quản lý toàn diện việc học tập, ăn, ở, sinh hoạt của học sinh; tổ chức công tác nội trú; bảo đảm y tế học đường, an toàn thực phẩm và xây dựng môi trường giáo dục an toàn, lành mạnh. Đáng chú ý, dự thảo thông tư quy định giáo viên trường dự bị ĐH phải đạt chuẩn nghề nghiệp tương ứng với vị trí việc làm. Cùng với đó, làm rõ quyền, nghĩa vụ của cán bộ quản lý, giáo viên, giáo viên chủ nhiệm và nhân sự hỗ trợ giáo dục theo hướng chuẩn hóa, phù hợp với Luật Nhà giáo và điều kiện thực tiễn của các trường dự bị ĐH. Về cơ sở vật chất, tài chính và tài sản, trường dự bị ĐH phải bảo đảm tiêu chuẩn cơ sở vật chất tối thiểu của trường THPT. Việc quản lý, sử dụng tài chính và tài sản thực hiện theo quy định của pháp luật về đơn vị sự nghiệp công lập.
Trường dự bị ĐH xây dựng kế hoạch giáo dục theo năm học để thực hiện chương trình các môn học bồi dưỡng dự bị ĐH do Bộ GD-ĐT ban hành; tổ chức biên soạn, thẩm định và sử dụng tài liệu dạy học phù hợp. Trường đồng thời tổ chức các hoạt động giáo dục theo kế hoạch nói trên trong và ngoài giờ lên lớp, trong và ngoài khuôn viên nhà trường để thực hiện chương trình các môn học bồi dưỡng dự bị ĐH; tổ chức các hoạt động giáo dục đặc thù để gìn giữ, phát huy bản sắc văn hóa dân tộc; tăng cường những kỹ năng phù hợp với học sinh dự bị ĐH.
Việt Ngân
Bình luận (0)