Chuyện học đường

Chuyện học đường

Tạo “lá chắn thép” bảo vệ học sinh trong môi trường số

Năm học 2025-2026, nội dung ứng xử trên môi trường số lần đầu tiên được nhiều trường học tại TP.HCM ban hành trong bộ quy tắc ứng xử nhà trường,...
Chuyện học đường

Thư viện số thúc đẩy học tập suốt đời

Thư viện số là mô hình thư viện thế hệ mới được nhiều trường học TP.HCM triển khai trong năm học này, đã không chỉ góp phần đổi mới không...
Chuyện học đường

Nhà trường kỷ luật sinh viên phải khách quan, mang tính giáo dục

Bên cạnh nguyên tắc công khai, minh bạch, việc kỷ luật sinh viên phải khách quan, nghiêm minh, đúng pháp luật và có tính giáo dục. Đặc biệt, không xâm...

Tin cùng chuyên mục

Lựa chọn sớm mở ra lối đi phù hợp từ mô hình đào tạo 9+

Sau khi hoàn thành chương trình THCS, thay vì tiếp tục vào lớp 10 THPT, một bộ phận học sinh tại Đà...

Cách thi mới có “học tủ” và “học mẫu” được không?

Có ý kiến cho rằng, Chương trình giáo dục phổ thông 2018 hướng đến việc tránh “học tủ”, “học mẫu”; nhưng theo...

Cụm chuyên môn giáo dục: “Điểm tựa” nâng đỡ, đồng hành với nhà trường

Thực hiện chính quyền địa phương 2 cấp, ngành GD-ĐT TP.HCM phân công 16 cụm chuyên môn ở mỗi bậc học từ...

Những trải nghiệm thú vị khi ứng dụng AI giảng dạy tiếng Anh

Hiện nay, những tiện ích của công nghệ đã đóng góp rất lớn trong việc cải tiến phương pháp giảng dạy và...

Tinh thần đổi mới là nền tảng khi tiếp cận bộ sách giáo khoa thống nhất

TP.HCM được biết đến là địa phương có tỷ lệ lớn trường học lựa chọn bộ sách Chân trời sáng tạo giảng...

Tạo cầu nối gia đình – nhà trường để xây dựng trường học hạnh phúc

Các trường học trên địa bàn TP.HCM chú trọng công tác tiếp phụ huynh học sinh hướng đến tạo cầu nối giữa...

Trường tiểu học TP.HCM tiên phong đưa AI vào giảng dạy

AI được đưa vào trường tiểu học TP.HCM trong năm học này một cách tiên phong, mạnh dạn nhưng cũng không thiếu...

10 thành tựu giáo dục nổi bật của cả nước năm 2025

Năm 2025, toàn ngành giáo dục đã hoàn thành chu trình đổi mới chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thông;...

Người làm tư vấn hướng nghiệp phải đủ chuẩn về năng lực, kỹ năng, phẩm chất

Bên cạnh việc đáp ứng tiêu chuẩn về phẩm chất, năng lực, kỹ năng tư vấn theo quy định của Bộ GD-ĐT...

TP.HCM đưa tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ 2 từ bậc mầm non

Từ năm 2020, TP.HCM đã triển khai giảng dạy tiếng Anh ở bậc mầm non theo Thông tư 50 của Bộ GD-ĐT...

Khắc phục những ngộ nhận về giá trị trong giới trẻ

Xã hội Việt Nam đang trải qua những thay đổi sâu sắc về kinh tế, văn hóa và công nghệ, kéo theo...

Thi ngữ văn trên máy tính như thế nào?

Theo lộ trình của Bộ GD-ĐT, từ 2027, các môn thi trắc nghiệm ở những nơi có điều kiện sẽ được tổ...

Cần thấy ưu và khuyết điểm từ sách giáo khoa hiện hành

Việc biên soạn một bộ sách giáo khoa chung cho năm học 2026-2027 tới nhằm đáp ứng yêu cầu Nghị quyết 71...

Bền bỉ đưa đờn ca tài tử vào nhà trường

Suốt 5 năm qua, Trường Tiểu học Nguyễn Thái Học (phường Bến Thành, TP.HCM) đã mời các nghệ nhân về trường giảng...

98% phụ huynh và 70% học sinh TP.HCM đồng thuận “giờ chơi hạn chế điện thoại”

Được thí điểm từ tháng 10 đến tháng 12-2025, mô hình “Giờ ra chơi hạn chế sử dụng điện thoại di động,...

Học để tự phòng tránh thuốc lá

Việc trang bị cho học sinh hiểu biết về tác hại của thuốc lá đã không còn dừng lại ở các buổi...

TP.HCM xây dựng văn hóa học đường gắn với vai trò nêu gương của giáo viên

Trong việc xây dựng văn hóa trường học, TP.HCM sẽ tích cực đổi mới dạy học bộ môn đạo đức, giáo dục...

Tuyển sinh lớp 6 bằng khảo sát đánh giá năng lực: Nâng cao chất lượng giáo dục, duy trì mô hình trường chất lượng cao

TP.HCM tiếp tục mở rộng chủ trương tuyển sinh lớp 6 bằng hình thức khảo sát đánh giá năng lực trong năm...

Thầy giáo mang dép… lên lớp dạy học sinh

Làm công tác quản lý là một nghệ thuật, và phải cần thời gian cùng sự nỗ lực phấn đấu, học hỏi...

Giúp học sinh có tâm thế học tập tốt

Bối cảnh giáo dục Việt Nam hiện nay đang chứng kiến sự thay đổi mạnh mẽ: chương trình mới đã triển khai...

Tăng quyền, tăng trách nhiệm trong kiểm tra đánh giá cho nhà trường

Từ năm học 2025-2026, khi không còn phòng GD-ĐT, đòi hỏi các nhà trường phát huy vai trò chủ động, đổi mới...

Học sinh thêm hiểu, thêm yêu thành phố qua bài học giáo dục địa phương

Di tích văn hóa, di tích lịch sử, thiết chế văn hóa địa phương là nơi để các trường học tại TP.HCM...

Để tiết học mở có hiệu quả hơn

Những năm gần đây, các trường học ở TP.HCM đã thực hiện tiết học mở - tiết học có mời phụ huynh...

ĐH Quốc gia TP.HCM: Mở rộng địa bàn, cải tiến câu hỏi cho kỳ thi đánh giá năng lực năm 2026

Kỳ thi đánh giá năng lực năm 2026 sẽ được ĐH Quốc gia TP.HCM tiếp tục tổ chức thành hai đợt vào...

Cần nâng cao hơn nữa quyền tự chủ gắn với tự chịu trách nhiệm của hiệu trưởng

Hiệu trưởng nhà trường trong vai trò dẫn dắt, định hướng cần hiểu rõ “vai” và quyền của mình khi được trao...

Phê bình học sinh sao cho hiệu quả?

Phê bình học sinh là một phần không thể thiếu trong giáo dục, nhưng nó chỉ thực sự có giá trị khi...