(GD TP.HCM): – Sáng 29-10, Phòng Giáo dục Tiểu học – Sở GD-ĐT TP.HCM đã tổ chức hội thảo chuyên đề “Giảng dạy và đánh giá bằng nhận xét bộ môn âm nhạc cấp tiểu học”.
Theo quy định của Bộ GD-ĐT, học sinh tiểu học phải học 9 -12 bài hát/khối lớp. Qua nhận xét của các giáo viên dạy nhạc, có đến 12% học sinh khối lớp 1, 2 mắc phải các lỗi như rụt rè trong lúc lên biểu diễn cá nhân, hát nhầm hoặc tự thêm tiết tấu, học sinh chưa thể hiện được tình cảm của bài hát, không thuộc lời. Ở khối 3, 4 và 5 có 15% học sinh còn lúng túng khi nhận biết các vị trí nốt nhạc trên khuông, không nhớ tên 7 nốt nhạc…
Sở dĩ có nhiều học sinh không đạt yêu cầu là do thiếu giáo viên âm nhạc, giáo viên chưa qua nghiệp vụ sư phạm…
H.Triều
Tin liên quan
Những điểm mới trong dự thảo Quy chế thi đánh giá năng lực ngoại ngữ
Lâm Đồng: Trao giải Cuộc thi Khởi nghiệp đổi mới sáng tạo trẻ năm 2024
Hơn 100 cán bộ, giảng viên Học viện Lục quân Đà Lạt dự tập huấn kiến thức, kỹ năng báo chí
Bình luận (0)