Trong chương trình Kỹ năng học đường do Tạp chí Giáo dục TP.HCM phối hợp cùng Trung tâm Anh ngữ Dol English tổ chức, dành cho đối tượng học sinh từ lớp 6 đến lớp 9, tại Trường THCS Khánh Hội, chuyên gia tâm lý Đào Lê Tâm An khuyên học sinh để có thể học tiếng Anh một cách hiệu quả thì cần tiếp cận với tiếng Anh như một ngôn ngữ, thay vì là một môn học.
Sáng 6-9, hơn 800 học sinh Trường THCS Khánh Hội (quận 4) đã có màn khởi động năm học mới đầy hứng khởi với chương trình Kỹ năng học đường, chủ đề “Sáng tư duy – Giỏi ngoại ngữ – Nắm tương lai”.
Chỉ trong vòng 90 phút diễn ra song chương trình đã mang đến cho học sinh phương pháp tiếp cận tiếng Anh theo một khía cạnh khác, đồng thời hóa giải cho học sinh những băn khoăn, thắc mắc trong việc học tiếng Anh làm sao cho hiệu quả.
Với mục tiêu đạt IELTS 7.5 trong năm học lớp 9, Tú Anh – học sinh lớp 9, Trường THCS Khánh Hội cho biết, thông qua chương trình em biết mình đang yếu ở kỹ năng nào, để xây dựng phương pháp, kế hoạch học tiếng Anh trong năm học này một cách hiệu quả nhất.
Thầy Lê Trường Chinh – Hiệu trưởng nhà trường đánh giá, chương trình kỹ năng tiếng Anh là một trong những hoạt động bổ ích khởi động, tạo tâm thế vui tươi, phấn khởi cho học sinh trước khi các em bước vào tuần đầu tiên trong năm học mới.
Đặt trong bối cảnh hiện nay khi tiếng Anh không chỉ là một môn học mà còn là một kỹ năng quan trọng để học sinh tự tin hội nhập, lựa chọn ngành nghề thì chương trình càng có ý nghĩa, giúp các em học sinh “thực chiến” môn tiếng Anh một cách hiệu quả, đặt các mục tiêu chinh phục chứng chỉ quốc tế…
Hãy học tiếng Anh như một ngôn ngữ, thay vì là một môn học
Tại chương trình, chuyên gia tâm lý Đào Lê Tâm An nhìn nhận, trong thời đại hiện nay tiếng Anh là một trong 2 yếu tố giúp người trẻ có thể dễ dàng hòa nhập, giao tiếp với thế giới, bên cạnh công nghệ.
Tuy nhiên, thực trạng học tiếng Anh trong học sinh hiện nay là nhiều em vẫn tiếp cận với tiếng Anh như một môn học thay vì là một ngôn ngữ. Các em đa phần thu tiếng Anh theo kiểu ngược, tức đó là học công thức để viết câu trước, ít chú trọng học về nghe và nói. Chính vì vậy mà việc học tiếng Anh không hiệu quả, thậm chí còn học vẹt, học theo công thức, thiếu vận dụng. Từ đó dẫn đến tâm lý càng sợ tiếng Anh.
Trong khi đó, khi tiếp cận tiếng Anh là một ngôn ngữ, học tiếng Anh như cách học tiếng Việt thì việc học sẽ không chỉ hiệu quả mà còn dễ dàng hơn.
“Việc học tiếng Anh cần gắn liền với vận dụng thực tế, từ việc tham khảo thêm các video học tiếng Anh trên mạng, xem phim tiếng Anh không có phụ đề…, qua đó các em sẽ học được cách sử dụng từ vựng một cách hiệu quả, thực tế, học được cách hành văn của người bản địa. Cuối cùng mới là học cấu trúc để viết, tạo thành những đoạn, bài hoàn chỉnh” – chuyên gia Đào Lê Tâm An gợi ý.
| Chung tay xây dựng trường học hạnh phúc
Chương trình Kỹ năng học đường năm học 2024-2025 do Tạp chí Giáo dục TP.HCM phối hợp cùng Trung tâm Anh ngữ Dol English tổ chức, dành cho đối tượng học sinh từ lớp 6 đến lớp 9. Với chủ đề “Sáng tư duy – Giỏi ngoại ngữ – Nắm tương lai”, chương trình góp phần trang bị kỹ năng xử lý những vấn đề tuổi học đường thường gặp; kỹ năng khám phá và làm chủ cảm xúc; phát triển tư duy và giỏi ngoại ngữ trong thời đại số; phương pháp học tiếng Anh một cách hiệu quả…, qua đó cùng chung tay xây dựng trường học hạnh phúc tại mỗi trường học. Chương trình được diễn ra từ tháng 9 đến hết tháng 10, là một trong những hoạt động khởi động trong năm học mới.
|
Yến Hoa
Tin liên quan
Những tiết học thơm mùi vôi mới
TP.HCM siết chặt an toàn thực phẩm trường học từ đầu năm học
Kiên định đổi mới giáo dục trong năm học bản lề
Bình luận (0)