Học sinh với nghiên cứu khoa học: Bài cuối: Nhóm bạn thân cùng sáng tạo

Nhóm học sinh này gồm có 6 em cùng lớp 8A1, là Vương Thái Ân, Lym Hoa My My, Phạm Huỳnh Thảo Nhi, Vũ Thị Thanh Trúc, Lâm Nguyệt Mỹ và Lê Đình Tùng.

Với yêu cầu của Ban tổ chức: Tạo ra mô hình chuyển động liên hoàn sao cho kết quả cuối cùng kéo được lá cờ Tổ quốc lên đỉnh cột cờ, nhóm học sinh Trường THCS Lê Quý Đôn đã đặt tên cho mô hình của mình là “I-kéo”. I là phát âm của chữ easy (đơn giản), và là chữ viết tắt của chữ inteligent (thông minh) – đây chính là ý nghĩa của mô hình kéo cờ đơn giản nhưng lại rất thông minh mà nhóm muốn gửi đến cho Ban tổ chức cuộc thi.

Bằng những tính chất cơ học của vật lý như đòn bẩy, mặt phẳng nghiêng, ròng rọc cố định… nhóm đã làm nên một máy kéo cờ thông minh trong vòng 2 tuần lễ. Chỉ cần một lực nhỏ để kéo nút kéo làm cánh tay đòn chuyển động, chưa đầy 30 giây sau lá cờ sẽ được kéo lên cao 3m trong tiếng nhạc của bài hát Quốc ca. Em Vương Thái Ân cho biết: “Mô hình không sử dụng bất kỳ nguồn nhiên liệu nào làm hại đến sức khỏe con người mà chỉ áp dụng các tính chất cơ học của vật lý nên nó rất an toàn. Ngoài ra, mô hình còn có ưu điểm là gọn nhẹ, có thể dịch chuyển dễ dàng bởi nó có diện tích chỉ vỏn vẹn 1m2”.

Cùng với mô hình đầy sáng tạo này, nhóm cũng xuất sắc hoàn thành nhiều phần thi khác của cuộc thi và giành được tổng số điểm là 137 điểm. Đặc biệt, trong phần thi vẽ tranh với chủ đề về các tình nguyện viên, đại diện nhóm là “họa sĩ nhí” Lym Hoa My My đã vẽ một bức tranh đầy ý nghĩa về các chú bộ đội đang dạy học và vui chơi cùng với trẻ em lang thang. Em My My chia sẻ: “Trên đường đến trường hàng ngày, em thấy nhiều bạn nhỏ bán vé số, ăn xin, đánh giày đi lang thang hết chỗ này đến chỗ khác với gương mặt đầy bụi bẩn, quần áo bị sờn rách trong khi chúng em đều được mặc đẹp đến trường. Em ước gì các bạn nhỏ đó cũng được đến trường học tập giống em. Vì thế, ngay khi chủ đề của cuộc thi đưa ra cho phần vẽ, các bạn đã lên ý tưởng ngay cho em vẽ với mong ước tất cả mọi người hãy chung tay giúp đỡ trẻ em nghèo”.

Thời gian chuẩn bị để tham dự cuộc thi cấp quận và cấp thành phố trùng vào những ngày thi học kỳ nên các em khá bận rộn. Thế nhưng, do chơi cùng nhóm từ khi mới bước vào trường nên các em đã linh hoạt sắp xếp thời gian khá hợp lý, vì thế kết quả thi học kỳ của các em vẫn rất tốt.

Em Võ Thị Thanh Trúc cho hay: “Hầu hết vật liệu làm mô hình đều được tận dụng từ những đồ phế thải trong gia đình như ống nhôm, ống nước, miếng nhựa trong, viên đá nhỏ… Do chúng em gắn bó từ khi mới vào trường nên rất hiểu ý nhau trong quá trình làm việc, vì thế mà không mất nhiều thời gian trong quá trình thực hiện”.

Ngoài việc tranh thủ giờ ra chơi, nhóm còn tập hợp tại nhà của nhóm trưởng Thái Ân để cùng làm mô hình và ôn lại các kiến thức về khoa học xã hội. “Mặc dù thời gian chuẩn bị cho cuộc thi không nhiều nhưng nhóm chúng em đã học được rất nhiều điều hay, ngoài những kiến thức khoa học, phát huy tư duy sáng tạo, chúng em còn trau dồi lẫn nhau các kỹ năng sống như tính đoàn kết, biết lắng nghe ý kiến của các thành viên…”.

Bài, ảnh: Dương Bình