Học tập và làm theo tư tưởng, tấm gương đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh: Phải có tâm và yêu nghề

Cô Phan Thị Như Mai, GV Trường TH Nguyễn Thị Định, chia sẻ: “Hơn 30 năm trong nghề, việc dạy học cho HS có thể trạng bình thường đã khó nhưng với trẻ em khuyết tật càng khó hơn, đòi hỏi ở người GV phải có một cái tâm trong sáng và thật sự yêu nghề mới vượt qua được những khó khăn này”. Trẻ em khuyết tật rất đáng yêu và dễ thương nhưng do những “khiếm khuyết” trên cơ thể, làm cho cơ hội được học tập, vui chơi như các bạn cùng lứa tuổi của những em này bị cản trở nhiều khi đến tội nghiệp. Do đó, đòi hỏi mỗi GV phải có lòng nhân ái, cái nhìn mới về khả năng của các em. Nhớ mãi về em Nguyễn Thanh An, một HS khuyết tật trong lớp mình, cô Mai tâm sự: “Trước khi bước vào năm học 2009-2010, tôi được một phụ huynh tìm tới tận nhà để năn nỉ: “Cô ơi, hãy giúp và nhận cháu vào học, tôi đã đi và gửi cháu nhiều nơi nhưng chỉ được thời gian ngắn, không ai tiếp tục dạy cháu nữa! Thắc mắc, tôi hỏi lại: Tại sao vậy? Em có quyền được học tập như các bạn mà. Nước mắt chợt rơi nơi khóe mắt, vị phụ huynh ngập ngừng nói: Cháu là trẻ khuyết tật. Khi An tới lớp, trong một tiết dạy, em thủ thỉ: Cô ư… ai, con… è! Biết An nói gì, tôi đồng ý, cho em đi vệ sinh rồi tập trung giảng bài cho những HS khác nhưng mãi không thấy An đi, tôi lại nhắc em. Run rẩy, An bám thành bàn đứng dậy rồi khụy xuống, lúc đó tôi mới phát hiện em bị liệt hai chi dưới. Giật mình, nhớ lại những lúc em  tới trường đều được ba ẵm vô lớp, tôi còn “vô tình” nói với các bạn khác: Các em thấy không, bạn An sướng nhất lớp mình khi đi học đều được ba ẵm vào lớp. Ngấn lệ nơi khóe mắt, tôi xin lỗi An rồi bồng em ra nhà vệ sinh, sau này mỗi khi dạy tôi đều chuẩn bị trước nội dung bài giảng, in cho An một bộ rồi mới tập trung vào giảng bài. Từ em An tôi rút ra cho bản thân rất nhiều bài học bổ ích, đó là: GV dạy lớp hòa nhập cần quán triệt mục tiêu và yêu cầu của lớp hòa nhập. Trong lớp trẻ em khuyết tật phải được hòa nhập về mọi mặt từ thể chất tới tâm hồn. GV phải tìm hiểu và đánh giá các em rất cụ thể, tỉ mỉ và thường xuyên hơn”.

Cha bị tai biến mạch máu não, phải nằm liệt một chỗ, gia đình neo đơn, khó khăn trăm bề nhưng được sự quan tâm, chia sẻ động viên kịp thời của cơ quan, nhất là đồng nghiệp, cô Nguyễn Thị Hồng Thắm đã hoàn thành xuất sắc công việc của mình tại trường, người cha cũng khỏe mạnh hơn khi có bàn tay chăm sóc của con. Nhưng để làm được những việc này, sự quan tâm và chia sẻ của đồng nghiệp trong trường là động lực to lớn nhất. Nói về việc này, cô Võ Bảo Đào Diễm, Tổ trưởng Tổ văn Trường THCS Nguyễn Thị Thập, cho biết: “Học và làm theo Bác từ những việc đơn giản nhất, tinh thần tương thân – tương ái luôn là nét đẹp trong tập thể sư phạm nhà trường. Các thành viên luôn biết nghĩ đến nhau, đến những người khác bằng những việc làm cụ thể như sẵn sàng “choàng gánh” công việc cho nhau vì nhiệm vụ chung, không so đo, kèn cựa trong công việc. Cô Thắm là thành viên trong tổ văn, khi biết được hoàn cảnh của cô, mỗi thành viên trong tổ đã chủ động nhận phần việc về mình như: Chấm điểm, sinh hoạt lớp… để giúp cô có thêm thời gian ở nhà chăm sóc cha. Chính sự sẻ chia đó là nguồn động lực giúp Thắm vượt qua từ khó khăn này đến khó khăn khác và luôn hoàn thành nhiệm vụ được giao”.

Ông Tô Thanh Liêm – Chủ tịch Công đoàn ngành giáo dục Q.7 – cho biết: “Cuộc vận động CB-GV-CNV toàn ngành học tập và làm theo Bác đã đi vào chiều sâu. Ngành đã đẩy mạnh thực hiện cuộc vận động theo từng chủ đề của năm học, nhằm nâng cao nhận thức của CB-GV-CNV tạo sự chuyển biến mạnh mẽ trong hành động. Qua đó, ngành đã phát hiện ra rất nhiều tập thể, cá nhân tiêu biểu, điều ấy đã phần nào khẳng định cuộc vận động đã thật sự đi vào cuộc sống. Năm 2013, cuộc vận động sẽ bổ sung các chuẩn mực đạo đức của nhà giáo phù hợp với tình hình của từng đơn vị theo hướng ngắn gọn, dễ nhớ, dễ thực hiện và dễ kiểm tra, đánh giá; gắn danh dự, đạo đức nhà giáo với tinh thần trách nhiệm trong thực hiện nhiệm vụ được giao”.

Chia vui với những người làm công tác “trồng người”, ông Trần Chí Dũng – Trưởng ban Tuyên giáo Q.7 – khẳng định: “20 tập thể và 78 cá nhân được khen thưởng trong dịp này, đã khẳng định được cách làm, cách học tập theo Bác của ngành GD-ĐT Q.7 đang đi đúng hướng và thực tế. Quận ủy, UBND quận ghi nhận sự nỗ lực vượt bậc của ngành GD-ĐT trong việc tuyên truyền về “Học tập và làm theo tư tưởng, tấm gương đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh”, những cá nhân, tập thể được khen thưởng là những bông hoa tươi thắm nhất. Bên cạnh các kết quả đã đạt được, trong thời gian tới, ngành GD-ĐT cần khắc phục một số điểm chưa làm được đó là: Công tác kiểm tra, giám sát tới một số trường chưa được thường xuyên; một số cán bộ quản lý còn lúng túng trong công tác, phương pháp tổ chức sinh hoạt chuyên đề mang tính chuyên môn là chính. Cách tuyên dương, nhân rộng các gương điển hình chưa được nhân rộng…”.

Bài, ảnh: Quang Huy