Trong 2 ngày 16 và 17-12, Trung tâm Hỗ trợ người khuyết tật hòa nhập cộng đồng TP.HCM đã tổ chức hội thảo khoa học về giáo dục khuyết tật.
Gần một năm qua, Trung tâm đã tiến hành trắc nghiệm đánh giá ngôn ngữ của khoảng 1.000 trẻ bình thường và trẻ khuyết tật. Qua đó biết được trẻ khuyết tật yếu về ngôn ngữ như thế nào để tìm biện pháp hỗ trợ khắc phục.
H.Tr
Tin liên quan
Những điểm mới trong dự thảo Quy chế thi đánh giá năng lực ngoại ngữ
Bộ GD-ĐT đang lấy ý kiến dự thảo thông tư mới thay thế Thông tư 23/2017/TT-BGDĐT ngày 29-9-2017 của Bộ trưởng Bộ...
Lâm Đồng: Trao giải Cuộc thi Khởi nghiệp đổi mới sáng tạo trẻ năm 2024
Ngày 22-11, Tỉnh đoàn Lâm Đồng tổng kết và trao giải Cuộc thi Khởi nghiệp đổi mới sáng tạo toàn tỉnh lần...
Hơn 100 cán bộ, giảng viên Học viện Lục quân Đà Lạt dự tập huấn kiến thức, kỹ năng báo chí
Nhằm phục vụ tốt công tác thông tin, tuyên truyền của đơn vị, ngày 19-11, Học viện Lục quân Đà Lạt đã...
Nhân rộng các mô hình thành công của đề án 1 triệu hécta lúa chuyên canh chất lượng cao
Ngày 23-11-2024, tại TP.Cần Thơ, Trung tâm Khuyến nông Quốc gia - Bộ Nông nghiệp & Phát triển nông thôn (NN&PTNT), phối...
Bình luận (0)