Hơn 200 cán bộ quản lý trường tiểu học tham gia tập huấn

Tạp Chí Giáo Dục

Thứ ba, 10.11.2020, 21:09

Sáng 10-11, tại TP.HCM, Học viện Quản lý Giáo dục đã tổ chức khai mạc khóa bồi dưỡng tập huấn Module 2 “Quản trị nhân sự trong trường tiểu học (TH)” cho hơn 200 cán bộ quản lý (CBQL) cơ sở GDPT cốt cán đến từ các trường TH tại 5 tỉnh, thành miền Nam, bao gồm: Cà Mau, Kiên Giang, Sóc Trăng, Bạc Liêu và TP.HCM. Khóa bồi dưỡng được tổ chức tiếp nối ngay sau khóa bồi dưỡng về “Quản trị hoạt động dạy học, giáo dục trong trường TH”.

Học viên tham gia tương tác trong khóa bồi dưỡng

Khóa bồi dưỡng diễn ra trong 3 ngày 10, 11 và 12-11, tập trung vào 6 nội dung chính: Yêu cầu về đội ngũ giáo viên (GV), nhân viên (NV), CBQL trong trường TH nhằm thực hiện Chương trình GDPT 2018; Đánh giá thực trạng đội ngũ GV, NV, CBQL trong trường TH; Xây dựng và tổ chức thực hiện kế hoạch phát triển đội ngũ GV, NV, CBQL trong trường TH; Tạo động lực làm việc, phát triển năng lực nghề nghiệp cho GV, NV, CBQL trong nhà trường, quản lý giải quyết mâu thuẫn, xung đột trong trường TH; Giám sát, đánh giá hoạt động của đội ngũ GV, NV trường TH; Xây dựng kế hoạch tự học, kế hoạch tư vấn, hỗ trợ đồng nghiệp về quản trị nhân sự trong trường TH.

Trước khóa bồi dưỡng trực tiếp 3 ngày, các học viên đã có 5 ngày tự học online. Sau khóa tập huấn trực tiếp, các học viên sẽ có 7 ngày để tiếp tục hoàn thành các nhiệm vụ học tập, làm bài tập cuối khóa và nộp bài làm trên hệ thống học tập trực tuyến.

Sau quá trình bồi dưỡng này, đội ngũ CBQL cơ sở GDPT cốt cán sẽ có nhiệm vụ tập huấn lại cho đội ngũ CBQL GDPT đại trà.

Theo PGS.TS Nguyễn Thành Vinh – Trưởng khoa Quản lý, Học viện Quản lý giáo dục, trong lộ trình đổi mới, để đổi mới được thuận lợi, vai trò đặt ra là chính các CBQL – người hiệu trưởng phải làm cho GV tự nguyện thay đổi, muốn thay đổi chứ không phải là bắt ép để thay đổi. Mục tiêu chung của Module 2 là nhằm hướng dẫn hiệu trưởng, phó hiệu trưởng trường TH thực hiện quản trị nhân sự trong nhà trường đáp ứng yêu cầu triển khai thực hiện Chương trình GDPT 2018.

Trong lộ trình triển khai Chương trình GDPT 2018, TP.HCM là một trong số rất ít tỉnh thành trên cả nước đã hoàn thành bồi dưỡng Module 1 cho 100% CBQL và GV đại trà (từ lớp 1 đến lớp 5) trong và ngoài công lập. Tham gia bồi dưỡng Module 2, TP có 70 CBQL cơ sở GDPT cốt cán bậc TH.

Được biết, sau khóa tập huấn CBQL cơ sở GDPT cốt cán bậc TH, từ ngày 12 đến 17-11, Học viện Quản lý Giáo dục sẽ triển khai tiếp khóa tập huấn bồi dưỡng CBQL cơ sở GDPT cốt cán bậc THCS, THPT cho các tỉnh, thành miền Nam.

Tin, ảnh: Đỗ Thắm

Hãy đánh giá bài viết này!