Ngày 10.4, Sở GD-ĐT TP.HCM ban hành quy định về việc kiểm tra kỹ năng nói trong bài kiểm tra định kỳ học kỳ 2 năm học 2014 – 2015.
Với quy định này, các trường tiểu học ra đề kiểm tra bám sát với chuẩn quốc tế và nội dung đã học, phát huy khả năng giao tiếp của học sinh đúng trình độ. Theo đó, học sinh chương trình tăng cường tiếng Anh, chương trình tự chọn hoặc đề án 2020 của Bộ GD-ĐT đều phải thực hiện bài kiểm tra kỹ năng này theo yêu cầu bài thi chứng chỉ Cambridge.
Sở yêu cầu giáo viên cần phát âm rõ để học sinh hiểu được câu hỏi hoặc sử dụng ngữ điệu khi hỏi giúp học sinh dễ nắm bắt ý chính. Tuyệt đối không ép học sinh từ lớp 3 trở xuống phải trả lời đầy đủ, đúng văn phạm.
B.Thanh
(TNO)
Tin liên quan
Cô hiệu trưởng “nói được, làm được”
Sau 1 năm nhận vai trò Hiệu trưởng Trường THPT Phan Đăng Lưu (quận Bình Thạnh), cô Trần Thị Thơm đã khoác...
“Thầy cô giáo hạnh phúc thì học sinh hạnh phúc! ”
Đó là lời khẳng định của cô Đoàn Thị Thu Hoài, Hiệu trưởng Trường THPT Nguyễn Thái Bình (Q.Tân Bình) khi được...
Trường chuyên đầu tiên tại TP.HCM cấm học sinh sử dụng điện thoại trong lớp học
Trường Phổ thông Năng khiếu, ĐHQG TP.HCM vừa ra quy định về việc không sử dụng điện thoại trong giờ học. Nhà...
Hiệu trưởng viết thư từ chối nhận hoa chúc mừng ngày 20-11, xin đổi thành tập, sữa tặng học sinh
Thầy Lê Hồng Thái - Hiệu trưởng Trường Tiểu học Phan Văn Trị (quận 1, TP.HCM) viết thư ngỏ từ chối nhận...
Bình luận (0)