Năm học 2025-2026, Sở GD-ĐT TP.HCM tập trung hình thành bộ máy, xây dựng phương thức, phương án thực hiện công tác kiểm tra, pháp chế cho TP.HCM mới, thống nhất hoạt động của cả 3 khu vực.
Yêu cầu được ông Dương Trí Dũng – Phó Giám đốc Sở GD-ĐT TP.HCM đặt ra tại Hội nghị tổng kết công tác thanh tra năm học 2024-2025 và triển khai phương hướng, nhiệm vụ công tác kiểm tra pháp chế năm học 2025-2026.
Theo ông Dương Trí Dũng, từ ngày 1-7-2025, hoạt động thanh tra của các sở ngành đã kết thúc, mở ra hoạt động của công tác kiểm tra – pháp chế. Phòng Kiểm tra – Pháp chế, Sở GD-ĐT TP cũng được thành lập kể từ ngày 1-7-2025.
Trong đó không dừng lại các hoạt động của công tác thanh tra trước đây mà mở ra những nhiệm vụ mới, với cách làm mới, đảm bảo đáp ứng các yêu cầu đặt ra của ngành.
Ông Dũng nhấn mạnh: Công tác kiểm tra, pháp chế không phải đi soi xét các nhà trường mà là một hoạt động thuần túy, với mục tiêu cuối cùng là hướng tới nâng cao chất lượng giáo dục, đảm bảo quyền lợi và nghĩa vụ của học sinh, đội ngũ, làm sao giúp các cơ sở giáo dục thấy được trách nhiệm về tuân thủ đúng quy định của ngành.
Nhấn mạnh 3 nhiệm vụ chính của công tác kiểm tra pháp chế năm học 2025-2026 – năm học đầu tiên tổ chức vận hành ngành giáo dục theo quy mô hành chính mới, ông Dương Trí Dũng nêu rõ, đó là: Tổ chức và vận hành bộ máy, công tác kiểm tra pháp chế được xuyên suốt, thống nhất từ sở đến các đơn vị trường học; kiện toàn tổ chức bộ phận kiểm tra pháp chế tại đơn vị trường học; tổ chức hoạt động phối hợp quản lý giữa ngành giáo dục với xã, phường, đặc khu trên địa bàn thành phố.
Đặc biệt là tập trung hình thành bộ máy, xây dựng được phương thức, phương án thực hiện công tác kiểm tra, pháp chế cho TP.HCM mới, thống nhất hoạt động của cả 3 khu vực.
“Sở GD-ĐT TP.HCM đã tổ chức các lớp tập huấn công tác kiểm tra pháp chế tại 3 khu vực TP.HCM, Bình Dương và Bà Rịa – Vũng Tàu cũ. Tôi đề nghị Phòng Kiểm tra pháp chế tiếp tục tổ chức các lớp tập huấn cho đội ngũ cán bộ quản lý, đối tượng làm công tác kiểm tra pháp chế trường học theo nhiều hình thức, làm sao đảm bảo tuyên truyền, triển khai, cập nhật các kiến thức, yêu cầu triển khai phù hợp với thực tiễn đơn vị, địa phương. Đề nghị UBND xã, phường, đặc khu phải trở thành cầu nối, tham mưu, đảm bảo nguồn lực để giúp các cơ sở giáo dục trực thuộc thực hiện tốt các chủ trương, chính sách giáo dục, phát triển ngành giáo dục” – ông Dương Trí Dũng yêu cầu.
Theo báo cáo của Sở GD-ĐT TP.HCM, năm học 2024-2025, TP.HCM có 5.680 cơ sở giáo dục. Trong năm học, sở đã triển khai 24 cuộc thanh tra, kiểm tra với 73 đơn vị; Ban hành 18 quyết định xử phạt vi phạm hành chính trong lĩnh vực giáo dục với số tiền 325.700.000 đồng ở hầu hết các cơ sở giáo dục ngoài công lập đối với các hành vi vi phạm quy định về tổ chức hoạt động khi chưa được cấp phép hoạt động giáo dục, công tác tuyển sinh chưa đúng quy định.
Cũng trong năm học, thanh tra sở đã tiếp nhận 680 đơn, bao gồm 21 đơn khiếu nại, 111 đơn tố cáo, 548 đơn phản ánh, kiến nghị, đã tham mưu giải quyết theo đúng quy định.
Bà Tạ Thị Minh Thư – Trưởng phòng Kiểm tra Pháp chế, Sở GD-ĐT TP.HCM thông tin, năm học 2025-2026, công tác kiểm tra pháp chế ngành giáo dục thành phố sẽ tập trung vào 7 nhiệm vụ trọng tâm với nhiều giải pháp thực hiện. Bao gồm: Tăng cường công tác kiểm tra, giám sát; Kịp thời xử lý ngăn chặn sai phạm, xử phạt vi phạm hành chính đúng quy định; Nâng cao chất lượng công tác pháp chế; Đẩy mạnh tiếp công dân, giải quyết khiếu nại, tố cáo, phản ánh, kiến nghị; Thực hiện nghiêm công tác phòng chống tham nhũng, tiêu cực; Ứng dụng công nghệ thông tin, thúc đẩy chuyển đổi số trong quản lý và điều hành; Củng cố năng lực, kiện toàn tổ chức và tăng cường gắn kết giữa 3 khu vực sau hợp nhất.
“Trong năm học, Sở GD-ĐT sẽ tăng cường phối hợp với Sở Tư pháp, Sở Nội vụ, Sở Tài chính, UBND xã, phường, đặc khu trong các đợt kiểm tra liên quan đến pháp chế, tài chính, nhân sự, kỷ luật tài chính. Song song đó sẽ tổ chức tập huấn, bồi dưỡng kỹ năng tiếp công dân, phân loại đơn, quy trình giải quyết cho các cơ sở giáo dục, ứng dụng phần mềm theo dõi, xử lý đơn…” – bà Thư nói.
Yến Hoa
Bình luận (0)