Ngày 30-12, tại Đà Lạt, Sở GD-ĐT Lâm Đồng tổ chức Lễ tổng kết và trao giải Cuộc thi Ứng dụng công nghệ thông tin (CNTT) và AI trong dạy môn tiếng Anh các trường THCS và THPT, năm học 2025 – 2026.
Lãnh đạo Sở GD-ĐT cho biết, Cuộc thi được triển khai đến các trường học trong toàn tỉnh từ tháng 11-2025, đã thi thu hút 354 sản phẩm của 593 giáo viên tham gia. Hình thức Cuộc thi: Các giáo viên, (hoặc nhóm giáo viên) thiết kế và trình bày một sản phẩm dạy học môn tiếng Anh khối THCS, THPT có ứng dụng CNTT và AI vào hoạt động dạy học, kiểm tra, đánh giá trong thời gian giảng dạy 1 tiết học.
Qua vòng sơ khảo, 102 sản phẩm xuất sắc nhất được chọn tham gia vòng Chung khảo toàn tỉnh. Qua chấm chọn, nhiều sản phẩm dự thi đã thể hiện ý tưởng sáng tạo; ứng dụng CNTT và AI hiệu quả vào dạy học môn tiếng Anh như: Thiết kế hoạt động học tập; cá nhân hóa nhiệm vụ cho học sinh; hỗ trợ kiểm tra, đánh giá chất lượng học tập của học sinh…
Theo đánh giá của Ban Giám khảo: Nhiều sản phẩm dự thi có tính trực quan cao, tạo hứng thú học tập, phù hợp với học sinh khối THCS và THPT. Nhiều giáo viên đã thể hiện được sự chủ động, sáng tạo, biết lựa chọn công cụ AI phù hợp với mục tiêu dạy học và từng bài học của học sinh, góp phần nâng cao chất lượng dạy môn tiếng Anh trong các nhà trường…
Sở GD-ĐT Lâm Đồng đã trao 47 giải thưởng (nhất, nhì, ba và khuyến khích) cho các tập thể, cá nhân có sản phẩm xuất sắc nhất Cuộc thi. Khối THCS (không có giải nhất tập thể), giải Nhất cá nhân được trao cho cô giáo Mai Thị Thu Hảo (Trường THCS THCS Quốc Oai, xã Đạ Tẻh 3).
Khối THPT, giải nhất tập thể được trao cho nhóm các cô giáo: Phan Thị Hồng Hiệp, Phạm Thị Kim Liên (Trường THPT Trần Phú, Phường Xuân Hương – Đà Lạt); đạt giải nhất cá nhân: Cô Nguyễn Thị Thu Hà (Trường THPT Bùi Thị Xuân, Phường Cam Ly – Đà Lạt).
Tin, ảnh: Thanh Dương Hồng
Bình luận (0)