Lần đầu tiên học sinh tiểu học được học lịch sử bằng tiếng Anh nhạc kịch

Các nhân vật lịch sử như danh tướng Trần Hưng Đạo, vua Đinh Tiên Hoàng, chị Võ Thị Sáu… lần đầu tiên được học sinh tiểu học tái hiện một cách sinh động bằng tiếng Anh qua nhạc kịch trong Hội thi tiếng Anh cấp quận với chủ đề “Nhạc – kịch tiếng Anh về lịch sử Việt Nam”.

Lần đầu tiên học sinh được tái hiện các câu chuyện lịch sử bằng tiếng Anh qua hình thức nhạc kịch

Sân chơi thu hút 16 tiết mục đến từ 16 trường tiểu học trên địa bàn quận 1. Mỗi tiết mục đều hướng đến tái hiện sinh động về một nhân vật lịch sử, được học sinh trau chuốt thể hiện qua trang phục, bối cảnh, ngôn ngữ…

Sắm vai danh tướng Trần Hưng Đạo trong vở nhạc kịch của trường, Nhan Trọng Phan (học sinh lớp 4/5, Trường tiểu học Trần Hưng Đạo, quận 1) cho biết, thích nhất là phân cảnh Trần Hưng Đạo gặp vua thể hiện quyết tâm đánh đuổi quân Nguyên Mông xâm lược.

Bạn bày tỏ: Đây là lần đầu tiên được hóa thân vào nhân vật lịch sử Trần Hưng Đạo mang tên trường. Khi tham gia, ngoài hiểu thêm về danh tướng Trần Hưng Đạo, em còn được rèn thêm khả năng tiếng Anh, học thêm nhiều kiến thức mới từ bạn bè, thầy cô. Càng tìm hiểu về tướng Trần Hưng Đạo, em càng tự hào khi được học dưới ngôi trường mang tên ông.

Đánh giá hội thi là sân chơi rèn luyện tiếng Anh mới mẻ, thú vị cho học sinh, cô Đoàn Thị Hồng Viên – Tổ trưởng tổ tiếng Anh, Trường tiểu học Trần Hưng Đạo cho biết, học sinh vô cùng hào hứng khi sắm vai, luyện tập, rèn luyện không chỉ là ngôn ngữ mà còn là sự thể hiện.

Học sinh tiểu học vô cùng tự tin thể hiện

“Với vở nhạc kịch về Hưng Đạo Vương – Trần Hưng Đạo, học sinh nhà trường được tiếp cận lịch sử, tiếng Anh theo một cách hoàn toàn mới. Các em được tìm hiều về kiến thức lịch sử xung quanh nhân vật Trần Hưng Đạo, tự hào về các danh tướng thời xưa, thêm tự hào về ngôi trường mình đang học để có thêm ý thức học tập” – cô Viên bay tỏ.

Bên cạnh đó, giáo viên này cho rằng, hình thức nhạc kịch bằng tiếng Anh sẽ là một kênh để tổ bộ môn đưa thêm vào hoạt động đổi mới môn học, hướng tới đa dạng các sân chơi trải nghiệm cho học sinh để các em có cơ hội phát triển năng lực, phẩm chất, rèn luyện kỹ năng ngôn ngữ và sự tự tin, mạnh dạn.

Góp mặt trong hội thi với tiết mục về vua Đinh Tiên Hoàng, cô Trần Thị Thu Hương – Hiệu trưởng Trường tiểu học Đinh Tiên Hoàng (quận 1) bày tỏ, bản thân cô khá bất ngờ trước khả năng tiếng Anh cùng sự tự tin, mạnh dạn, uyển chuyển thể hiện của học sinh trên sân khấu.

Thúc đẩy đổi mới phương pháp theo yêu cầu Chương trình GDPT 2018

Bà Lê Thị Bình – Trưởng phòng GD-ĐT quận 1 cho biết, Hội thi tiếng Anh chủ đề “Nhạc – kịch tiếng Anh về lịch sử Việt Nam” là sân chơi thực hành tiếng Anh, giáo dục hiểu biết về lịch sử Việt Nam, lịch sử TP.HCM cho học sinh tiểu học, qua đó đề cao các nét đẹp văn hóa, thấm nhuần các giá trị đạo đức cho học sinh.

Sân chơi cũng góp phần thúc đẩy việc thực hiện thành công đề án dạy học ngoại ngữ trên địa bàn TP.HCM giai đoạn 2019-2025. Đặc biệt, góp phần thức đẩy đổi mới hình thức tổ chức, phương pháp dạy học và đánh giá kết quả học tập của học sinh theo định hướng phát triển phẩm chất, năng lực học sinh, nâng cao chất lượng dạy học tiếng Anh trong các nhà trường.

“Không chỉ tạo sân chơi để học sinh được thực hành ngôn ngữ, tìm hiểu về lịch sử, hội thi còn là cơ hội để cán bộ quản lý, giáo viên đánh giá được các hoạt động giảng dạy tiếng Anh qua việc tổ chức hoạt động phân vai, đóng kịch về các nhân vật, sự kiện lịch sử Việt Nam bằng hình thức sân khấu nhạc kịch, chia sẻ kinh nghiệm giảng dạy giữa các trường, tuyển chọn bồi dưỡng những học sinh có năng lực tốt…” – bà Lê Thị Bình nhấn mạnh.

Sân chơi là hình thức đổi mới phương pháp giảng dạy, đánh giá theo hướng tiếp cận năng lực học sinh trong Chương trình GDPT 2018

Theo cô Hương, chính việc tiếp cận các môn học theo hướng mới đã mang lại sự thích thú, hào hứng cho cả cô và trò. Lần đầu tiên cô trò được tiếp cận với môn tiếng Anh, lịch sử dưới hình thức nhạc kịch. Nghe qua hình thức này có vẻ trừu tượng nhưng thực chất là tái hiện kiến thức lịch sử qua ngôn ngữ tiếng Anh bằng kịch kết hợp với âm nhạc.

“Tại trường hiện nay học sinh được tiếp cận với môn tiếng Anh qua nhiều loại hình như tiếng Anh tăng cường, tiếng Anh tích hợp, tiếng Anh với người nước ngoài… Cùng với đó, nhà trường tăng cường các trải nghiệm môn học cho học sinh qua ngày hội, sân chơi. Đặc biệt, tăng cường thêm các giờ đọc sách, đọc truyện bằng tiếng Anh, linh hoạt theo từng khối, lớp. Vì vậy, sân chơi tiếng Anh về lịch sử bằng nhạc kịch sẽ góp phần làm đa dạng thêm các hoạt động giáo dục tiếng Anh của trường, phong phú thêm trải nghiệm cho học sinh, tạo điều kiện để các em phát huy tối đa phẩm chất, năng lực, đáp ứng mục tiêu của Chương trình GDPT 2018” – cô Trần Thị Thu Hương thông tin thêm.

Yến Hoa